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七年级地方课教课设计 七年级地方课教课设计 PAGE / NUMPAGES 七年级地方课教课设计 七年级地方课教课设计 【篇一：七年级放学期的地方课教课设计】 第一课远离毒品 教课内容：爱惜生命远离毒品教课目的: 经过学习，使学生认识毒品的害处。教课要点: 加强学生的安全意识。教课方法及手段：解说法、讲话法教课过程: 一、讲话导入. 二、学习毒品知识，知道毒品是人类的大敌、世界的公害。1、什 么是毒品？ 毒品是指国际禁毒条约规定的受管束的麻醉药品和精神药品。依据 我国《刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 （冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管束的其余能够令人 形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 1、认识毒品的种类。 常有的毒品种类有鸦片类、大麻类、可卡因类、苯丙胺类等。鸦片 类毒品主要包含鸦片、吗啡、海洛因等；大麻类毒品主要包含大麻 烟、大麻脂、大麻油等；可卡因类毒品主要包含古可碱、盐酸可卡 因等；苯丙胺类毒品主假如指苯丙胺类的喜悦剂。此外，还有一些 其余种类的毒品。 2、知道毒品的害处。 能够归纳为 ④告诉供给者吸毒是违纪行为，并有刑事责任。⑤建议做点其余事 情。⑥拖故走开现场。三、远离毒品。 毒品是人类的大敌、世界的公害，全球当前起码有5000万人注 射毒品，而以吞、吸、饮、嚼方式吸毒的人则更多。 我们中学生必定要防微杜渐，从小远离毒品。 第二课自己快乐，使他人也快乐教课内容：让自己更快乐 教课目的:使自己快乐，他人也快乐 教课要点:如何使自己快乐，使他人也快乐 教课方法及手段：解说法、讲话法教课过程: 一、讲话导入新课。二、解说什么叫快乐。 快乐是人精神上的一种欢乐，是一种心灵上的知足，它会使一个人 变得高兴。它是抽象的，亦是具象的；它是无形的，亦是拥有形的。 快乐我们触摸不到，但它却能够表此刻我们的脸上。那就是我们的 笑容，有淡淡的，有羞怯的，有绚烂的那些都解说了那时我们是 快乐的。快乐其实很简单，只要我们时辰保持一个踊跃乐观的心态， 每日都笑笑，每时都快乐，那么快乐就在我们身旁??有歌曲快乐。 三、叙述几个小故事。 四、学生谈感想如何才能使自己快乐？五、课后延长。 请同学们帮助爸爸妈妈或他人做一件好事。感觉一下在做过后的快 乐。六、老师小结。 经过学习，使学生知道快乐是每一个人都不行缺乏的。 第三课远离校园暴力 教课内容：远离校园暴力教课目的: 经过学习，使学生学会自卫，不在暴力眼前折服。教课要点:经过 学习，使同学们团结起来同心合力斥责违犯学校纪律的行为。教课 方法及手段：解说法、讲话法教课过程: 一、导入新课. 1、解说什么是校园暴力。2、正确对待校园暴力。3、不让校园小 霸王得逞。4、遇到欺凌时应踊跃应付。5、英勇面对校园暴力。二、 议论： 1、假如有高年级的同学抢了你的零用钱，你该怎么办？2、假如班 上有人欺凌你，你该怎么办？三、教师小结。 教课内容：平时饮食安全教课目的: 经过学习，使学生加强安全意识。教课要点: 知道平时要注意哪些饮食安全。教课方法及手段：解说法、讲话法 教课过程: 第四课饮食安全 一、导入新课. 二、学习新课1、如何注意饮食安全①饭前要洗手;②生吃瓜果要 洗洁净；③不喝生水及质量劣质的冷饮。2、预防食品中毒。 3、运动后为何要切忌过度饮水。 人们在强烈运动的时候，因为出汗比许多，身体里失掉一些水分和 盐分，所以令人感觉口渴。假如只顾大批地喝水而不增补盐分，水 经胃肠汲取以后，跟着出汗和排尿又带走一些盐分。 因为血液中的盐分减少，水分就会很快的被组织细胞汲取，造成细 胞水肿，令人产生头晕眼花、口渴，这类现象叫做脱水低钠症。此 外，运运后大批饮水，会使胃膨胀痛苦，消化能力降低，更简单使 心脏加重担担，对身体不利。所以，运动此后，应当先用水漱漱口， 而后少喝，慢喝。如能喝些盐汽水则更好。 4、预防饮食不测事故。三、学生议论四、教师小结 【篇二：七年级安全教育教课设计】 地方课《安全教育》（七年级下册） 教 2014--2015学年度学设 老观坨九年一向制学校 蔡金彪 计 第一课不抽烟不饮酒总第1课时 教课目的： 1、抽烟有害健康，青少年应当拒绝抽烟 2、饮酒危害生命，青少年果断不饮酒 教课过程： 前堂知识复习： 2、抽烟可能引发哪些疾病吗？ 新授： 第一课时抽烟有害健康 1、抽烟是人类生命和健康的“杀手”。青少年要果断的拒绝抽烟 议论：青少年拒绝抽烟的妙招有哪些？ 2、抽烟是“害己又害人”的行为，拒绝抽烟是对自己和他人的健康负 责。 3、请你列举被动抽烟的危害： 患肺癌的几率比其余人高6倍；被动抽烟可能引起呼吸道疾病；被 动抽烟影响小孩智力发育 4抽烟有害健康已成共鸣，禁烟运动在悄悄升起 5认识一下哪些场所有抽烟标记 第二课时醉酒危及生命 1、饮酒危害身体健康甚至危及生命