【教案】四年级英语上册Unit3Let’sGoLesson16carsandBuses教案设计冀教版(三起).docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 Lesson 16 Cars and Buses 教学分析 1， 学情分析 本节课所教授内容为冀教版学校英语四年级的内容，主要针对的是学校四年级的同学； 学校阶段是孩子们养成好的学习习惯的关键时期； 孩子们从一年级入学开头， 作为老师就已经开头了行为习惯的培育， 直至四年级基本可以使同学在较好的学习习惯下把握学问， 塑造品性， 学习技能；但仍需要进一步去强化和巩固； 而且这个阶段的孩子好胜心，竞争力都在 不断 增强，老师要适时采纳勉励性语言，以促进同学成长；当前的素养训练要求老师成为 教学活动的引导者， 以同学为主体进行教学， 表达同学的主体位置， 让同学成为积极的参加 者和合作者；在讲授新知的同时，仍需进一步培育同学的发散性思维， 勉励同学多摸索，多运用，融会贯穿，触类旁通； 2， 教材分析 本册书是以 Danny，Jenny和 Li Ming 为主要贯穿的人物，从他们的服装，家庭，学校和 日常生活等方面绽开描述； 结合同学的身心进展水平， 创设一个与生活息息相关的情形， 让同学在潜移默化中把握新知，懂得新知并运用新知，进而形成肯定的语言基础； 教学目标 1， 学问与技能： 同学能够做到听懂，会说，认读和书写 twenty 到 thirty 这 11 个英语单词； 同学能够认读，懂得并运用询问如何去某地的句型并做出回答： How do you go to school. I go to school by bike. How do you go to the zoo. I go to the zoo by taxi. How do you go to the restaurant. I go to the restaurant by car. How do you go home. I go home by bus. 2， 情感与态度 : 能够在实际生活中敏捷运用这些单词和句型，增强对英语学习感知力和实际运用的才能；形成善于与他人沟通，团结互助，互敬互勉的学习和生活态度； 3， 过程与方法： 创设合适的导入情形，在合理的情境讲授新知；教学重难点 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 1，教学重点： 教学重点：同学能够做到听懂，会说，认读和书写 twenty 到 thirty 这 11 个英语单词， ； 同学能够认读，懂得并运用询问如何去某地的句型并做出回答： How do you go to school. I go to school by bike. How do you go to the zoo. I go to the zoo by taxi. How do you go to the restaurant. I go to the restaurant by car. How do you go home. I go home by bus. 2， 教学难点： 像 twenty-one 这样带有连字符的书写； 能够懂得并且敏捷询问运用何种交通工具去何地的句型即 How do you go . I go to by . 教学步骤老师活动同学 教学步骤 老师活动 同学活动 设计意图 Face to face to sing this chant 主要是为了复习同学 and clap their hands. 之前学过的一些有关 Warming-up Sing a happy chant. 数字的单词，为本节 (2 minutes) 课的学习做一个有力 的铺垫； Read the numbers and 能够娴熟地把握这些 Learn the numbers from twenty to remember them. 关于数字的单词； thirty. Presentation To practice the dialogue of the 并且学会运用这两个 (10 minutes) How do you go to . four pictures. 句型： How do you go I go to by to . bike/taxi/car/bus. I go to by bike/taxi/car/bus. 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 Play a missing game and 烘托课堂气氛，使学 answer to the teacher which 生们敏捷，自如地运 Play a missing game about number is missing. 用 到 实 际 生 活 当 中 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 Practice(10 minutes) number