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- 2021-08-21 发布于山东
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(完满版)教科版五年级下册科学实验报告单
(完满版)教科版五年级下册科学实验报告单
(完满版)教科版五年级下册科学实验报告单
五年级科学实验报告单
实验课题 物体在水中是沉还是浮 实验种类 分组 实验周次 第一周 实验方法 实验法
实验目的 知道同种资料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮情况不改变。 实验班级
实验器材 水槽、橡皮、萝卜、小刀、回形针、木块、水、砖块、小石块、泡沫塑料块、蜡烛、带盖空瓶 指导教师
探
1 、把橡皮和苹果分别切成二分之一大、四分之一大、八分之一大,直到切得更小,放入水中观察沉浮情况;
究
2 、把回形针两枚也许是更多枚穿在一起放入水中,观察沉浮情况;再把同样大的小木块三个、四个甚至是更多的木块粘在一
过
起,放入水中观察沉浮情况。
程
实验结论 改变橡皮、苹果、回形针和小木块的体积,它们在水中的沉浮不会改变。
发 现 同种资料构成的物体,改变它们的体积大小,在水中的沉浮是不会改变的。 实验等级 良
主管领导(签字) 教研组长(签字) 实验管理员(签字)
五年级科学实验报告单
实验课题 沉浮与什么因素有关 实验种类 分组 实验周次 第一周 实验方法 比较法
实验目的 知道物体的沉浮与自己的重量和体积都有关。 实验班级
实验资料 水槽、同样体积不同样重量的球、同样重量不同样体积的立方体、带盖小瓶子、水。 指导教师
实
1 、把一组大小同样的球按轻重序次
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