《怎样做小学教师》读后感.docVIP

《怎样做小学教师》读后感想 近来，拜读了陈鹤琴老师的书—— 《怎样做小学教师》 。陈鹤琴老师是中国现代少儿教育的确定人与开拓者，在他看 来，小学教育的价值不但在于公民教育与造就人才的初步，同时担负传承、弘扬优秀文化的使命和责任。 教师被誉为人类灵魂的工程师、勤奋的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬慕，作为一名教师的我无疑是骄傲的，但是，面对汹涌而来的新世纪大潮，我又是迷惑的。 因为，时代在变， 对教师的要求也在变， 我不由也在问自己： 今天，该怎样做教师？“以人为镜”，方能扬长避短。我不 仅要做一名有 “积极感、 目标感、 学历感、 拘束感和专业感”的教师，我们还要用“教育的智慧，让真爱绽放出灿烂的花 朵”。经过学习，我认为作为教师要时辰提示自己是一名教师，担负着教书育人的职责，若要给孩子一杯水，我第一不是要有一桶水，而是要有长流水，这就要求我们需要一世不懈地追求。 第一，要有崇拜的师德，要成立优秀的形象。一个人若是没有崇拜的师德，哪怕再高的学历和知识那是远远不够的，教师应该成为学生的良师良朋，应应该好学生健康成长的指导者和领路人，应该用自己的好思想、好道德、好作风为学生成立优秀的模范。这就要求我们教师，做到在政治上 要有清醒和坚定的立场，成立正确的人生观、世界观和价值观。教师与学生朝夕相处，教师的思想、言行、着装就像一本立体教材，无时无刻不在影响着学生。若是教师能使自己 的修养真切达到为人师表的地步， 那学生就会 “不令而行” 。比方，我上课从不迟到、从不提前下课、从不把手机等联系 工具带进课堂。我感觉，只有严格要求自己，才能去要修业生。这些看似简易的道理、不起眼的小事，却能够直接、深刻、长远地影响学生。 其次，要有深邃的业务知识和一套优秀的授课方法。所谓“学高为师，身正为范”，作为一名教师，不仅要有崇拜的师德，还要有深邃而扎实的专业知识。“给人一杯水，自己要有一桶水，一缸水是不够的，必定是活水源泉”。我意识到，在知识更新异常迅速的今天，若是只满足于当前的知识，那就如逆水行舟，早晚要被社会所裁汰。只有成立一生学习的思想，不断充分自己，拓宽知识视野，才能在学生心目中成立起较高的声威。别的，一套好的授课方法也是特别重要的。我是一个年轻的教师，我每周去听其他有经验的老师的课，向他们学习授课方法、吸取新的知识。我现在比刚进学校的时候讲课就好好多了，刚进学校的时候我讲的课很乱，讲完了我自己觉的讲了些什么都说不上，更不要说什么难点重点突出了，因此要向有经验的老师学习，自己不断的研究，加强对教材的驾御能力才能提升自己的授课方法。 第三，要对学生充满爱心，成立优秀的师生关系。若是师生关系不好，感情不深，学生就简单产生逆反心理，用挑剔的眼光来看教师。这样，教师的学问再深、再博学，也难以激起学生的学习兴趣。因此，爱学生，经常和学生沟通是特别重要的。记得还有一次，一名同学的思想认识偏颇。课后，我找她谈了话，指出了她考虑问题的限制性与极端的误区，当时，我感觉自己可是尽了一名教师的责任，而没有想到，在学生心里，却留下了这样深刻的印象。从那今后，我更加尽心地爱他们。经过这件事，我深深地感觉，这种师生之间感情的互动在是多么的重要。 第四：是要做一个有事业心、有责任感的教师。 当一名合格教师是特别辛苦的事，当一名优秀教师会更辛苦。作 为一名方才从事教育事业不久的自己来说，面对着正确定位的问题，把教育的事当作学校的事来做，是得过且过；把学校的事看作自己的事来做，是不辞劳苦；把自己的事看作教 育的事来做， 是人生价值的实现、 生活的快乐、 教育的幸福、人生的真谛。一个有为的人必然拥有强烈的责任感。有教育 责任心的教师，第一是对自己负责，作为一名青年教师，对自己负责，最重要的行动是珍惜自己难得的青春年光。一个有责任感的教师更重要的是对学生负责，而对学生负责，就是要“学高为师，身正为范”，赶忙发展自己，使自己成为一名成熟的、拥有专业本领的教师。 第五：是要做一个勤于学习，善于创立，有所追求的教师。当前，我们的工作是深重的，业余时间很少，但是业余时间怎样安排、怎样度过？有可能就是我们之间产生差别之所在。我们应该清醒的认识到：一个拥有专业水平的教师必 定是一个勤于学习的 xx ，只有不断地读书， 把读书作为生命的一部分，每天不中止地读书，跟书籍结下一生的友谊。读 书不是为了应付明天的事，而是出自心里的需要和对知识的渴求，你就能为自己的教师之路确定牢固的基础。我们应该认真反思一下自己的业余时间是怎样度过的，反思一下自己有没有养成读书充电的好习惯。有所追求的教师不但要读书，更重要的是在教育实践中不断创新。我认为我们刚工作不久的教师应是最富饶创新资源的集体，自己精力充分、富饶活力、知识更新快、善于接受新思想、新理念。只要我们善于积累、善于总结、反思和提升，就必然会激发