《新时代中小学教师职业行为十项准则》心得体会感想.docVIP

《新时代中小学教师职业行为十项准则》 学习心得领悟感想 《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习心得领悟感想范文 暑期里，我认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》 透过学习，我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要好处， 理解了新校正的 《新 时代中小学教师职业行为十项准则》 的基本资料， 并将自觉用 《中小学教师职业道德规范》 、 《平泉县教师十条禁令》 和《城西小学教师十要十不要》 来严格要求自己的言行， 做新时期 师德典范。下面我就谈谈自己的学习心得领悟： 一、做一名合格的人民教师必定要热爱自己的教育事业。 我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国守纪、爱岗敬业。 ()教师要热爱教育事业， 要对授课工作有 “鞠躬尽瘁 ”的信心。 教育事业需要的是我们教师实实在在的付出， 不是在工 作中谋利钻营， 更不是事事以酬金的多少来衡量自己的工作。 因此只有拥有了对事业的一分 热爱，才能脚扎实地、静静奉献，对学生负责、让家长满意。特别是我们青年教师，要力求 干好自己的本职工作， 尽责尽责地完成每一项教育授课工作。 只有抱着对教育事业的热爱之 情，才能全身心地投入到工作中，学生才能真切地感觉到你对教育的执着、 认真， 你的这份 热情会在不知不觉中感染学生， 让他们多对学习投入一份认真， 同时老师也会多赢得学生的 一份敬爱。在 “爱岗敬业 ”一条中，提议教师 “志存高远 ”、 “乐于奉献 ”，这在旧《准则》中是没有的。《准则》第二条 “敬业奉献 ”，只有当教师把教育作为一项事业、作为自己的人生追求时，才可能静静奉献、甘为人梯，这是教育工作的核心价值所在。二、做一名合格的人民教师必定要以身作则，为人师表。 教师就应坚守崇拜的情操，知荣明耻，严于律己，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职 务之便牟取私利。不参加赌博、邪教、传销、迷信等不利于礼貌建设的活动。 孔子说： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ”学生总是把教师看作学习、模拟的对象。教师的一言一行，一举一动，经常被学生看在眼里，记在心里，模拟行家动上。教师的 人格影响， 不不过对学生在校起作用，甚至今后在社会上还会长时间起作用。因此，教师要 各处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出模范。 三、做一名合格的人民教师必定要有爱心。 爱心是师德涵养的重要表现。新《准则》第三条 “热爱学生 ”中，关心珍爱全体学生，敬爱学 生人格，同样、公正对待学生。崇拜的师爱表此刻对学生视同一律，绝不能够薄此厚彼，按成 绩差异对待。更不能够歧视，侮辱、体罚或变相体罚学生。要做到 “三心俱到 ”，即 “爱心、耐 心、认真 ”，无论在生活上还是在学习上，时时辰刻关爱学生，个性对那些学习特困生，更 是要 “个性的爱给个性的你 ”，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，多加激励，培养 学生健康人格， 成立学生学习自信心。爱学生，还要保护学生的安全， 我想这是每位教师务 必做到的， 这也是一位教师应有的崇拜道德。 当学生生命碰到威胁，碰到伤害时， 作为一名 教师应在学生紧迫时毛遂自荐， 应向汶川地震中的英雄们学习， 学习他们生死关头无所恐惧、 奋无论身、 奋无论命，拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时辰坚守岗位、忠于职 守、不畏困难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高表现。 四、做一名合格的人名教师务必成立平生学习的理念。新《准则》第四条 “教书育人 ”中，明 确提出要 “推行素质教育 ”，并首次将 “激发学生创新精神 ”列入其中。推行素质教育，必然对教师有新的要求， 也就必然要请教师 “不以分数作为议论学生的唯一标准 ”。相信随着教育改 革、考试制度改革的深入， 这一点会越来越在教师对学生的议论方式上获取表现。 新时代对教师的要求越来越高， 《准则》第六条中提出 “平生学习 ”：成立平生学习理念，遵守教师培 训制度，不休学习， 与时俱进， 自觉更新教育看法， 完满知识结构， 专注研究教育授课业务，不断提高教书育人的潜力水平。 这个条目的提出， 我感觉更有利于当前教师的发展和教育的发展。在任何教育系统下，教师总是充当着引领者的主角，教师的道德、内涵，代表着社会 的礼貌程度。 总之爱自己的教育事业， 做学生的典范， 有爱心， 成立平生学习的理念，遵纪守纪是一种以人为本的基本道德要求。 只要每一位教师不断地完满自我、 超越自我， 从民族和事业的全局出发，认认真真地学习， 勤勤劳恳地研究， 扎扎实实地工作， 就能无愧于教师这一光荣称号，就是对《中小学教师职业道德规范》的最好讲解。 《新时代中小学教师职业行为十项准则》学习心得领悟感想范文透过学习，我认识到教师职业道德涵养的方法。一、向外学习 向外学习主要包括加强理论学习， 虚心向他人请教，