微型化学实验在高中化学教学中的实践研究-教育研究.docxVIP

? ? ? ? ? 微型化学实验在高中化学教学中的实践研究 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　【摘要】微型化学实验是一种建立于传统化学实验基础之上，更具有价值的新型理念。在高中教学过程中，通过微型化学实验教学，教师不仅可以有效提高教学质量，让整体课堂焕发活性，还能在很大程度上提高学生的参与性和积极性，对化学知识的学习充满浓厚的兴趣。相较于其它实验，它能够增加知识的趣味性，让学生在直观能懂的形象面前了解知识。因此，大多数学生会积极主动去学，教师也培养了学生的动手能力、思考能力，让学生的化学全面素养得到了提高。　　【关键词】微型化学 ?高中化学 ?实践探究　　　　引言　　作为一种新的教学模式，微型化学顺应了目前新课改的要求，受到了越来越多教师的关注。在教学过程中，教师应该注重微型化学的应用，了解微型化学教学相关的特点，通过此类教学模式来提高学生的成绩，帮助学生赢得后期的发展。实验是一种极为常见的教学手段，通过实验教学的适当引入，教师能加强学生的认知，在教学具体开展过程中，教师要做好准备，了解微型化学实验的相关意义，并掌握核心素养，提高学生的能力。　　1.微型化学实验的相关概念　　微型化学实验是上个世纪80年代提出的一种化学实验观念，它具体指的是在绿色化学要求之下，对化学实验，化学方法提出改进。这种微型化学实验不仅仅只是人们传统意义上的