六年级后进生辅导计划4篇.docxVIP

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  • 2021-08-18 发布于未知
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六班级后进生辅导方案4篇 六班级后进生辅导方案第1篇  一、指导思想:  提高优生的自主和自觉学习力量,进一步巩固并提高中等生的学习成果,挂念差生取得适当进步,让差生在老师的辅导和优生的挂念下,逐步提高学习成果,并培育较好的学习习惯,形成基本力量。培辅方案要落到实处,发掘并培育一批尖子,挖掘他们的潜能,从培育力量入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能帮忙老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成果。  二、现状分析  我所教的班大部分同学学习乐观性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分同学基础学问薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能准时完成,因此本学期除在教学过程中要留意同学的个体差异外,我预备在提高同学学习爱好上下功夫,通过培优辅差的方式使优秀同学得到更好的进展,潜能生得到较大进步。  三、任务和目标  通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个同学的学习潜能,端正学习态度,提高学习成果。争取在今年的学习,全部同学都能考出优异的语文成果。  四、方法措施  1、认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和学问性相结合。  2、加强沟通,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体状况,尽量排解学习上遇到的困难。  3、搞好家访工作,准时了解同学家庭状况,沟通、听取建议意见。  4、沟通思想,切实

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