如何解决中学生偏科的问题.docVIP

如何解决中学生偏科的问题 要注意实际学习中的方法问题。时间安排要合理，在学习中不要盲目安排时间更不要奢望短时间就能够取得显著的效果，应该一步一步慢慢来，脚踏实地地学习。这需要我们制订一份可操作性较强的学习计划。如我们每天用半小时的时间复习一小节的内容，在这段时间内应该好好把握，认真复习。例如，每天安排一定时间实行预习，对下节课的内容实行一些了解，以便上课时能听懂老师的课，从而提升学习的积极性。练习安排要合理，练习科目的选定要分科目区别对待。对于成绩比较好的科目能够选择难度较大的题目利于更深入的理解、更全面的掌握。对于自己较薄弱的科目，不要选择难度过大的题目，这样不但浪费时间还会打击你的自信心，我们应该选择基础性题目，注重基础知识的巩固，注重基本要领的掌握，在此基础上逐渐加深难度、广度。学习方法要系统，学习过程中往往有很多同学对自己的所学的知识没有底，对自己的薄弱点不清楚，造成无的放矢的局面。针对这样的情况需要本人认真梳理自己的课程，不妨通过自己的笔记就学过的知识点实行归纳总结，由浅入深、由点及面地整理，这样你就会清楚地知道自己应该掌握的、已经掌握的和尚未掌握的部分，对薄弱点实行即时的补救。要勤学好问，在学习过程中经常能够看到某学科成绩好的学生提出问题的次数较多，对某科目掌握不太好的学生提出问题次数反而较少，甚至从未问过问题，就这样越问越好、越不问越差，形成两极分化。学