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设计院知识管理体系的构建
在当前竞争日益激烈的环境中,知识已成为企业竞争力的源泉,对以人力资本为核心的设计院来说尤为如
此。目前,国内多家设计院都提出了建设国际型工程公司的愿景,并依此制订了企业的发展战略。在企业
战略制定和实施过程中,也体现了其对知识管理的重视,但是大部分企业知识管理体系建设却未能获得预
期的效果。究其原因,主要有以下几个方面。第一,未能将员工工作中形成的知识进行及时有效地存储。
随着市场开放程度的提高以及人们职业观念的转变,员工的工作流动性也越来越大,这让以人力资本为核
心资源的设计院面临更高的知识流失风险。当企业成员离开企业时,企业往往会失去其所积累的知识,包
括电子文档和如何有效开展工作的隐性知识等。第二,未能将分散的知识进行有效整合,知识的利用率较
低。企业内部知识多以个人或小团体为存放单位,知识的创造、获取和共享缺乏有效手段,大部分知识仅
存在于核心技术人员头脑中,这种现状导致员工的大部分精力投入在旧知识的发现或重新创造过程中,使
得企业的经营效率低下,人力使用入不敷出,从而严重制约了企业的业务拓展。第三,由于受竞争环境影
响,企业内部没有形成知识共享的文化。 这一方面是由于员工担心其他人学会后会超过自己甚至取代自己,
使得员工间不愿意与别人进行知识交流, 尤其是自己在实践中辛苦总结的经验, 更是不愿意轻易告诉别人。
另一方面是长期以来形成的小团队意识:团队成员内外有别是知识分享的另一个障碍。经验可能在一个团
队内部共享,但是为了保护团体利益,对于小团体外部的需要则可能拒之门外。
由于知识管理瓶颈的存在,设计院的战略发展受到了很大的制约。经笔者对多家设计院知识管理体系
的研究,发现在当前的发展阶段,企业要想克服知识管理瓶颈,有效提升企业运营效益,就应该通过调整
和优化组织结构和流程制度,培养有利于知识管理的组织文化,充分利用信息技术开发适用于企业的知识
管理技术平台,来加速企业的知识获取、知识创造、知识共享和知识应用进程。企业知识管理体系的运行
机理如下图所示。
知识管理体系运行机理图
一、知识管理活动的主要环节
在企业知识管理过程中,主要包括四个环节:知识获取、知识创造、知识共享和知识应用。知识获取
指对存在于组织内部已有知识的整理积累或外部现有知识的获取。 对设计院来说, 应收集整理多方面知识,
包括技术设计成果、科研成果和管理经验等,并使沉淀下来的知识具有重用价值。知识创造指将获取的知
识进行加工以生成新知识的过程。知识创造从显性知识和隐性知识相互转化的角度可以化分为四种模式:
社会化、外部化、综合化和内部化。社会化就是通过共享经验,创造心智模式或者技能等隐性知识的过程,
即通过团队活动把个人的隐性知识转换为团队的隐性知识;外部化是把隐性知识转化为显性知识的知识创
造过程;综合化是把各种概念综合起来创造新的知识体系的过程;内部化是把显性知识转换为隐性知识的
过程。知识共享指知识在组织中转移、传递和交流的过程。通过知识共享可以将个人或部门的知识扩散到
组织系统,知识共享方式有很多种,如网络发布、培训、研讨等。知识应用指组织成员利用知识创造价值
的过程。知识应用是知识管理过程中实现知识价值的环节,是知识获取、创造和共享的参考点。
二、建立知识管理体系的作用
1、企业知识管理体系的建立和有效应用,能极大改善企业的运营效益
通过对知识的有效管理,将成熟的工作经验有效地运用到工作中去,能减少既定工作的劳动时间,有
效降低企业运营成本。某电力设计院在发电设计效率提升课题中,发现曾经做过的大量电厂设计项目资料
中,很多环节所做的工作基本一致,这就启发了该院建立一个 “发电设计模块化系统 ”,通过预先根据已有
经验将各通用功能模块设计好,在具体设计时就可根据设计要求设计特殊功能模块,然后和通用模块进行
组合,这样不仅能缩短设计周期,提高设计质量,还能消除很多项目风险。
建立卓有成效的知识管理体系,能优化业务流程和管理流程,提高人工使用效率。目前,国内设计院
大多施行了较为规范的流程管理,但是流程都是基于旧的管理模式,因此运营效益一直不高。例如一旦某
个项目出现问题,就要出动好几十人到项目现场检查问题所在。而国外进行了知识管理的企业,做项目时
分工非常明确,专家都是远程支持,现场只有很少的操作人员。国内很多设计院解决问题的流程同解决问
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