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- 2021-08-18 发布于湖北
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“马虎、粗心”,是学生中存有的一个普遍现象。诸如:作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半题忘了做,不该交错作业却交错了,不该写错的字却写错了等等。常常使老师和家长感到束手无策,更重要的是,这将会对学生今后的学习生活带来不必要的麻烦。那么如何纠正学生的马虎习惯呢?
??? 一、孩子马虎不可小视
??? 一项曾在某小学上百名学生中实行的调查表明,有70%的孩子是水准不同的小马虎。这说明孩子们马虎是个十分普遍的现象。不过,有的孩子觉得马虎点没关系,虽然题目做错了,可又不是不会,下次做对不就得了。有的家长也对孩子的马虎不够重视,认为孩子只要聪明就行了,小时候马虎点不要紧,长大后自不过然就改过来了。
?? ?其实不然,粗心的毛病容易给人带来麻烦,不但要影响孩子的学习成绩,升学考试、还有可能给人们的生活带来不幸,给社会带来灾难。例如,在精密的航天设计、装备过程中,如果因为马虎而看错了小数点儿,或者粗心大意装错了零件,由此而造成的损失和灾难将是难以估计的。所以,“小马虎”从表面上看似乎不是什么大毛病,但若不即时纠正,却可能造成严重后果。所以,老师、家长、孩子都必须理解到马虎的危害性,着手“消灭马虎于萌芽”。
?? ?二、孩子马虎的原因
??? 不同的孩子马虎的原因也不尽相同,每个孩子马虎的原因也是多方面的,所以要协助孩子克服马虎的坏习惯,首先要找到孩子马虎的原因。
产生马虎的因素大体能够概括
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