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- 2021-08-18 发布于山东
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青年教师培训发言稿件
青年教师培训发言稿件
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青年教师培训发言稿件
青年教师培训发言稿 【篇一: 2014 青年教师培训发言稿】
2014 青年教师培训发言稿
各位领导、老师们:大家好
第一要感谢学校领导和老师们对我的相信,让我有了此次和大家一
起沟通的时机。借此时机我同大家分享一些个人的看法和见解。同
时,也是抛砖引玉,希望惹起大家对职教教师专业发展的思虑和探
索。
一、 教师提高自己业务能力的必需性。
第一我们一同来思虑这个问题 “教师需不需要发展? ”,我相信大家
的答案都是必定的,自然需要。教师,作为社会的学者,必定假如
会学习的人。西方教育家梅德格尔曾说过 “教师一定比他的学生更可
教”。而现实的状况倒是 “爱其子,择师而教之,于其身也,则耻师
焉,惑矣。 ”一千多年前,韩愈就提出 “无贵无贱无长无少,道之所
存,师之所存也。 ”即是告诉我们,要抱着虚心,平易的学习与教育
心态,才能存道、存师。
闲来无事,在网上搜寻了一下近 3 年来全国教育事业发展统计公报,
有这样一组数据同大家一同分享一下。 《2011 年全国教育事业发展 统计公报》:全国中等职业教育共有学校 13093 所,比上年减少
779 所;招生 万人,比上年减少 万人,占高中阶段教
育招生总数的 48.89% ;专任教师 万人,比上年增添 万 人。
《2012 年全国
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