初中语文_《小石潭记》教学课件设计.ppt

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* 孤傲人格!清高脱俗,傲岸不群!孤独,执著 * * 课题:《小石潭记》 学科:语文 年级:八年级下册(人教版) 工作单位: 姓名: 依图猜诗 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 作者: 柳宗元 (小石潭原址) 整体感知——诵读课文 1.读准字音,做到字正腔圆,声音饱满。 2.注意节奏,把握停顿与重音。 . 生字辨音 huáng liè chí yǔ chù yǐ xī 篁竹 清洌 为坻 为屿 为嵁 佁然 俶尔 翕忽 差互 寂寥 悄怆 幽邃 suì . . . . . . . . . . . liáo Kān cī Chuàng 从小丘/西行/百二十步 潭中鱼/可百许头,皆若空游/无所依 其岸势/犬牙差互 以/其境/过清 句子停顿参考 听读课文 注意语音、语速、语调、节奏 研读课文——疏通文意 以小组为单位,对照课下注释,合作疏通文意。 随堂检测 一、解释下列红色字的意思 1.水尤清洌 2.俶尔远逝 3.悄怆幽邃 4.不可久居 5.以其境过清 6.斗折蛇行 二、翻译句子 1.皆若空游无所依。 2.其岸势 犬牙差互,不可知其源。 3.以其境过清,不可久居,乃记之而去。 整体感知 ——把握内容 发现小潭 (小石潭全貌、周围景物) 潭中景物 (水、鱼) 小潭源流 (溪身、岸势) 潭中气氛 (气氛) 找出文中描写景物的句子,说说这些景物有什么特点。 品读课文——赏景悟情 (赏析角度:修辞、描写方法、观察角度、准确精炼的语言等) 柳宗元是唐宋八大家之一,他满腹才华,很想用自己的智慧和谋略为朝廷出力,因此他积极参与政治改革。但不幸的是,改革失败,一纸调令将他发配到了偏远的永州地区,并让他做了一个有名无实的司马。不久,朝廷申明,即使大赦天下,柳宗元等贬官也不在考虑范围之内,柳宗元成为了永不得翻身的政治罪人…… 半年后,同去永州的年近七旬的老母病故,柳宗元深受打击。元和四年(809年)住处数遭火灾,身体状况急遽恶化,他只好寄情山水,以排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景佳丽的地方,记下了其中的八处名胜,合称《永州八记》。《小石潭记》是其中的第四篇。 资料链接 有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩。 ——王国维 发现小潭: 闻 隔 伐 取 见 (动词准确) 移步换景 潭中景物: 潭水: 侧面描写 游鱼: 动静结合 特写镜头 小潭源流: 溪身: 曲折蜿蜒 岸势: 参差不齐 形象比喻 潭中气氛: 寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 寓情于景 记录同游者 抒发在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感 * 孤傲人格!清高脱俗,傲岸不群!孤独,执著 * *

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