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活动方案之教育均衡整改方案 活动方案之教育均衡整改方案 活动方案之教育均衡整改方案 教育平衡整顿方案 【篇一：太平寨小学推动义务教育平衡发展整顿方案】 义务教育平衡发展 整 改 方 案 太平寨镇中心小学 2014-4-1 太平寨中心小学 推动义务教育平衡发展整顿方案 为促使我校义务教育平衡发展，全面提升义务教育质量，依据上司 有关文件要求，学校成立了以校长齐莉莉为组长的自评工作领导小 组，比较资料，逐项逐条进行了全面的自查自评。经过仔细自查， 我校存在的主要问题和单薄环节以下： 学校尚存在的问题有： 一、校舍方面： 1、我校建筑面积生均只有 4.5 平方米。班容量均匀 47 人，高出省 45 人标准，最大班容量达到 55 人。 2、协助用房面对严重不足，没有独立的音乐教室、实验室只有一个。 二、设备设备和场所方面： 1、我校体育、数学、内心教育器械严重缺乏。 2、学校前院地面及后操场体育场所基础差、高低不平，亟待翻新。 只有一个全校师生共用的篮球场。 针对以上存在的四个方面的主要问题和单薄环节，学校领导班子高 度重视，严肃对待，仔细研究逐条落实，全力整顿。为了进一步加 大整顿的力度，改良办学条件，深入教课改革，提升办学品位，特 拟订本整顿方案。 一、整顿工作指导思想 以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，进一步贯彻上司 文件精神，坚持 “以评促建、以评促改、以评促管，评建联合，重在 创立的原则 ”，找准问题，明确差距，着重整顿实效性，增强履行力， 保证整顿质量。经过整顿，不停改良办学条件，增强学校管理，促 进学校教育教课工作的全面、健康，可连续发展。 二、整顿工作领导小组 组 长：齐莉莉 成 员：苏广彬 杨柳 贺书香 三、整顿主要举措 （一）踊跃争取上司拨款，硬化前院及篮球场所面，绿化美化校园 环境。 （二）以活动为载体，建立书香校园，增强校园吸引力，提升学校 文化品尝。 （三）踊跃争取上司拨款支持建设多功能室，进一步完美各功能室 设备，为教课供给更优良的服务。 （四）关于硬件设备装备不完美和数学、体育、心理教育器械不足， 学校筹备资本，争取上司支持，增补完美，保证达标。 （五）增强学生思想教育，抓实教课过程管理，提升学校管理和育 人水平。 （六）展开阳光体育运动，上好 “两操一活动 ”，保证学生每日体育 活动许多于一小时，增强学生体质。 在此后的学校工作中，我们要针对以上存在问题，踊跃整顿。力求 顺利经过推动义务教育平衡发展工作评估查收。 太平寨中心小学 2014 年 4 月 1 日 【篇二：若羌县中学义务教育平衡发展整顿方案】 若羌县中学义务教育平衡发展工作整顿方案 为进一步加速我校义务 教育平衡发展工作进度，联合近期县教科局和自治州教育督导检查 组对我校义务教育平衡发展工作过程性督导检查提出的问题，我校 召开专题会议对整顿工作进行安排部署，拟订了详尽整顿方案，对 存在的各项问题明确了整顿举措、责任科室和达成时限，保证在规 定的时限内达成我校义务教育平衡发展各项指标，推动我校教育事 业连续健康发展。现将我校义务教育平衡发展工作整顿方案报告如 下。 一、a1（组织领导）指标存在的问题及整顿举措 问题一：缺乏乡镇 义务教育平衡发展有关资料。 整顿举措：依据义务教育平衡发展指 标系统中乡镇需要准备有关资料，我校已协调若羌镇将义务教育均 衡发展的有关资料整理完美后送至我校。 责任科室：办公室 达成时限： 2014 年 3 月 6 日前。 问题二：学校没有拟订义务教育平衡发展规划；档案没有分册整理。 整顿举措：我校召开专题会议，联合我校发展实质订正并完美了 《若羌县中学义务教育平衡发展规划》；依据检查中提出的建档要 求，对档案进行全面整理。 责任科室：办公室、德育处、教务处、捍卫科、总务处 达成时限： 2014 年 3 月 8 日前。 问题三：缺乏乡镇和教科局义务教育平衡发展有关文件；学校没有 拟订义务教育平衡发展工作责任制度、义务教育平衡发展工作质量 监察检查制度、义务教育平衡发展工作推动表；义务教育平衡发展 工作流程图、义务教育平衡发展工作质量查核表；学校校长与各指 标负责人没有签目标管理责任书；学校未展开义务教育平衡发展的 自查工作。 整顿举措：我校已将教科局和若羌镇拟订的义务教育平衡发展有关 文 件整理归档；召开专题会议，订正完美了若羌县中学义务教育平衡 发展工作责任拟订、义务教育平衡发展工作质量监察检查制度、义 务教育平衡发展工作推动表、义务教育平衡发展工作流程图、义务 教育平衡发展工作质量查核表，确实将责任、时间、任务到人，全 力推动各项任务的落实；依据《义务教育平衡发展领导小组责任分 解方案》，校长与各有关科室签署了若羌县中学义务教育平衡发展 目标管理责任书，明确了各科室及指标负责人责任主体；我校召开 专题会议，