大班教学计划下学期.docxVIP

大班教学计划下学期 大班教学计划下学期 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE12 大班教学计划下学期 PAGE 少儿园大班教课计划放学期 少儿园大班教课计划放学期 导读：范文 少儿园大班教课计划放学期 【范文一：少儿园大班放学期教课计划】 本学期是这批孩子在少儿园的最后一学期，也是最要点的一学期。再过几个月，他们将走开少儿园这片让他们高兴、难忘的地方，在小 学的天空里自由翱翔。怎样使他们永久记着少儿园的快乐光阴、怎样使他们顺利过渡并赶快适应、怎样使他们充满自信地走进小学的讲堂等话题，将是本学期的工作要点，本班将针对班况及本学期的工作要点拟定学期工作计划。 一、班级状况剖析 经过大班上学期的学习，剖析学期末班级少儿检核状况，总的来看：少儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思想能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁少儿对比有了显然不一样，精力旺盛，迸发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们勤学多问。初步形成个性并表现出显然的个体差别，他们多数为独生儿女，拥有充足的爱抚与关心，较优裕的物质生活条件，缺少兄弟之间的交往和亲情，使有的少儿缺少社会互动意识、不合群，自顾自， 少儿园大班教课计划放学期 有独占习惯，怜悯心、责任感比较缺少。 二、语言领域： 1、能听懂多重指令，并能按次序行动。 2、对生活中的语言、腔调理奏敏感，能鉴别不一样的语言、腔调、 节奏所表达的含义 3、能用一般话与人交流，表达自己的意思。 4、能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对 语言的敏感性，适合培育阅读兴趣和简单的文字认读规律。 三、数学领域： 1、指引少儿平分或不平分一个整体，感知整体与部分的关系。 2、用不一样的方法分解一组物体，发现总数与部分数之间的关系， 部分数与部分数之间的互补关系和交换关系。 3、在平常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。 少儿园大班教课计划放学期 4、运用标志等记录四周事物和现象，初步认识一些简单的统计 方法。 5、能在老师的帮助下归纳、归纳相关的数学经验，学习从不一样 角度、不一样方面察看与思虑问题，能经过察看，比较、类推、迁徙等方法解决简单的数学识题。 四、社会领域： 1、愿意接受有难度的任务，试试新活动 2、碰到困难和挫折时不灰心，敢于不停试试 3、主动带年幼的伙伴共同游戏，体验大带小的快乐。 4、有环境保护的意识，当发现不妥的行为举止时，敢于劝止。 5、认识传统民间节日的由来和庆祝方式，喜爱风俗习惯。 6、知道中国是一个多民族的国家，尊敬少量民族。 少儿园大班教课计划放学期 五、美术领域： 1、能主动参加多种美术活动并能创建性的表现。持续培育少儿对生活中各样艺术形式有兴趣，能找寻并发现四周环境和美术作品中的美。 2、进一步赏识作品的造型、彩色、构图，知道对称、平衡美， 学习从形式和内容的角度评论自己和别人的美术作品。 3、指引少儿踊跃主动地参加赏识活动，认识作品简单的背景知 识，进一步感觉和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品怎样反应现实生活和人的思想感情，并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感觉和想像。 4、能依据必定的主题，用丰富的色彩和线条、构想、组织形象，表现必定的内容和情节。进一步指引少儿学习依据画面需要，适合运用各样颜色，并学习色彩的分配，表现画面的深浅、冷暖关系。 六、保育工作： 1、进一步认识身体的主要器官的重要功能和保护方法。 少儿园大班教课计划放学期 2、恪守规则，行为正确，有较强的自护能力。 3、懂得合作，负责、宽容、礼让、坚毅英勇、不怕困难，运动 保健意识和能力进一步增强。 4、进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。 七、惯例教育工作： 1、在一日活动的各个五一节中注意各种学科知识的浸透教育， 并在游戏中培育少儿踊跃优秀的社会感情。 2、增强惯例训练，培育少儿优秀的生活习惯和作息习惯。 3、教育孩子讲文明、讲礼貌、使用礼貌用语。 4、教育孩子恪守讲堂纪律，举手讲话，踊跃回答老师问题。 八、家长工作 1、经过校训通每日与家长交流孩子在园的状况，并教育家长一 些育儿知识。 少儿园大班教课计划放学期 2、向家长介绍班务工作计划，获得家长对班级工作的理解和支 持，为更好的实行幼小连接方案打下基础。 3、要求家长配合少儿园，让孩子养成优秀的学习习惯、生活习 惯，为入小学打好基础。 4、每周按期填写好少儿在园状况报告册 5、持续对重生家访、旧生约访，增强平常电话联系，主动实时 地与家长交流，交流少儿在园内、园外的各样表现，获得家园教育的一致性。 总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对少儿园的美好回想，我们将以踊跃的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！ 【范文二：少儿园大班放学期