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大班幼儿教师个人工作计划 大班幼儿教师个人工作计划 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE2 大班幼儿教师个人工作计划 PAGE 大班少儿教师个人工作计划 大班少儿教师个人工作计划 立刻孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们安稳过渡顺利进入大班，我将联合本班的实质状况，从以下几个方面展开工作。 一、教课方面 让少儿在轻松、欢乐的环境氛围放学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的踊跃性，面对少儿的注意力不易集中，简单分别，所以我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让少儿融入此中，从而启迪他们的学习兴趣。不停爱惜和培育孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的研究精神、创新思想，为孩子们供给更广阔的自主研究空间。多展开智力游戏，发展少儿的察看力和思想能力。鼓舞少儿多察看季节变化及四周人、事、物等。经过察看，使少儿加深对平时事物的认识。充足地调换学生的学习踊跃性，指引少儿在老师的启迪下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、着手去达成老师所设计的各个教课环节。 尽量为少儿创建优秀的氛围，着重培育养成少儿有条不紊的讲堂常 规;使他们在轻松快乐、欢喜开朗的状态下进行踊跃地学习。二保育方面 三位老师共同保护班级卫生，给少儿创建一个优秀的生活和学习环境。创建安全舒坦的少儿活动环境。随时随处检查教室内外的活动场所的安全状况，发现问题实时办理。持续增强惯例教育，经过晨间讲话，回家前讲话等，向少儿讲清惯例、要求，并采用多种形式对少儿进行训练，逐渐培育少儿能恪守各项规则。增强对游戏的指导，在游戏中培育少儿之间的友善精神。 三、踊跃做好家长工作 热忱招待家长，不按期地与家长联系，共同育儿商议经验。运用各样方式向家长认识少儿在家的状况，同时向家长反应少儿在园的 生活学习状况，促使少儿之间及家园之间的交往与沟通。同时仔细采集家长反应建议，虚心采用合理建议。踊跃邀请家长参加教课活动及各种大型活动。如遇特别状况实时向家长报告或保持电话联系，若有患病未返园的少儿，坚持电话追踪问候。 少儿园的工作固然很琐碎，但我们深信，只需我们努力，只需我们真挚付出，我们必定能够优秀地达成任务，我们的孩子必定会在我们的陪同下快乐健康的成长!