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《广告促销》教学大纲
一、课程名称:广告促销
二、设计学时:72
三、课程的性质和内容
广告与促销是传统营销组合中的重要组成部分,也是现代整合传播营销的重要手段。因此广告与促销是营销专业学生的必修课程之一。本课程在介绍整合营销传播理论和广告传播机制的基础上,对广告创意策略、表现策略、媒体策略、投放策略、销售促进、公共关系、人员推广、广告与促销过程控制等进行讲解,为营销决策提供支持。
四、课程的任务和要求
本课程在介绍整合营销传播理论和广告传播机制的基础上,对广告创意策略、表现策略、媒体策略、投放策略、销售促进、公共关系、人员推广、广告与促销过程控制等进行讲解,为营销决策提供支持。
学习本课程要求学生了解:广告促销的一套思维和操作的流程、广告媒介选择及广告促销效果的测定和评价。
五、教学中应注意的问题
在学习本课程之前,学生必须学习和了解管理学原理、市场营销、消费心理学、统计学等。《促销和广告》主要着重于企业组织如何进行广告运作的问题,与其他学科有一定的联系,但分工明确。
六、学时分配表
章次
名 称
总课时
讲课
实践
考试
备注
一
概述
6
6
二
广告调查
8
8
三
广告策划
14
14
四
广告媒体
16
16
五
广告促销基础
8
8
六
广告促销技巧
8
8
七
广告活动的法律知识
4
4
八
国际广告和广告团体
4
4
考试
4
4
合 计
72
68
4
七、课程的内容与要求
第一章 概述
教学要求:
通过本章的教学,使学生了解广告在促销中的作用和意义,会对简单的广告案例分析
教学内容:
第一节 广告的概念与分类
第二节 广告市场的构成
第三节 广告的促销作用
教学建议:广告的概念与分类
第二章 广告调查
教学要求:
了解广告调查的设计
教学内容:
第一节 广告调查的基本程序
第二节 广告调查的主要方法
第三节 问卷设计
第四节 调查分析
教学建议:重点掌握广告传播的功能
第三章 广告策划
教学要求:
了解需求价格弹性和供给价格弹性;
教学内容:
第一节 广告策划概论
第二节 广告目标
第三节 广告预算
第四节 广告计划
第五节 广告效果
第六节 CIS概论
教学建议:重点掌握广告计划与CIS概论
第四章 广告媒体
教学要求:
使学生学会各种媒体的特征
教学内容:
第一节 广告媒体的特征与分类
第二节 广告媒体的选择
第三节 广告媒体的组合
教学建议:重点掌握广告媒体的特征与分类
第五章 广告促销基础
教学要求:
了解各种促销的基本方法,并运用
教学内容:
第一节 广告促销的心理基础
第二节 广告促销的基本方法
教学建议:重点广告促销的基本方法
第六章 广告促销技巧
教学要求:
了解广告促销策略,并进行创作
教学内容:
第一节 广告促销策略
第二节 广告创作
教学建议:重点掌握广告的创作
第七章 广告活动的法律基础
教学要求:
了解广告违法活动,学会分类
教学内容:
第一节 广告违法活动
第二节 国家制止违法广告的措施
教学建议:重点掌握国家制止违法广告的措施
第八章 媒介计划与执行
教学要求:
了解国际广告文化差异
教学内容:
第一节 国际广告文化差异
第二节 广告团体综述
教学建议:重点掌握国际广告文化差异
八、考核办法
1.根据教务科规定,本课程为考试课程,要进行考核。
2.评分标准
总评成绩=平时成绩(40%)+期末成绩(60%)
其中平时成绩通过学生完成作业次数、出勤、完成课堂练习与期中考试成绩等情况来评分。
九、推荐教材及参考书
(一)推荐教材
教材名称
主编(著)姓名
出版社名称
出版日期
广告促销
刘莉
中国劳动社会保障局出版社
2011年11月
(二)推荐参考书
教材名称
主编(著)姓名
出版社名称
出版日期
广告沟通与促销管理
约翰·R ·西罗特
中国人民大学出版社
2004年11月30
制定: 审稿: 审定:
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