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平行四边形的面积练习课 五年级数学上册 北师大版 执教者： 教学内容：北师大版数学第24页内容。 教材解读 上节课同学们通过长方形和平行四边形的关系，推导出平行四边形的面积公式。本节课在此基础上进一步掌握平行四边形的面积计算公式解决一些实际问题。在练习中及时发现学生知识上的漏缺，以进行针对性的指导，使学生进一步体会数学和现实生活的密切联系，感受数学的应用价值。 学情分析 教学目标 A类 进一步掌握平行四边形的面积计算公式。 B类 能应用平行四边形的面积计算公式解决实际问题。 C类通过解决具体的实际问题，使学生进一步体会数学和现实生活的密切联系，感受数学的应用价值。 教学重难点 重点：进一步掌握平行四边形的面积计算公式。 难点：能应用平行四边形的面积计算公式解决实际问题。 课时划分 一课时，其中 板块为第一课时， 板块为第二课时。 教学准备 前置作业 1.平行四边形的面积公式是什么？ 2他是这样推导出来的？ 教学流程 教师指导 学生活动 个性化教学流程补白 第一板块： 复习导入 1、要求平行四边形的面积，必须知道（ ）和（ ）。 2、计算下面平行四边形的面积 学生独立完成，全班交流，应注意什么？ 2，检查预习作业。 第二板块： 指导练习 1.指导学生完成课本24页练一练第1题。 （ 加