平行四边形的面积.pptVIP

学习目标： 知识目标：能应用公式计算平行四边形的面积; 能力目标：理解推导平行四边形面积计算公式的过程，培 养学生抽象概括的能力。 情感目标：发展学生的空间观念，培养学生的思维能力; 在解决实际问题的过程中体验数学与生活的联系。 学习重点：能应用公式计算平行四边形的面积。 学习难点：理解平行四边形面积的推导过程，并能运用公 式解决实际问题。 计算下面平行四边形的面积 * 授课教师：吴伟芳 同学们学过的几何图形有哪些？ 长方形面积=长×宽 正方形面积=边长×边长 底 高 哪个图形的面积大？ 1厘米 面积 高 底 平行四边形 面积 宽 长 长方形 15平方厘米 5厘米 3厘米 5厘米 3厘米 15平方厘米 （不满一格按半格算） 2、长方形的面积＝长×宽 平行四边形的面积＝底×高 你发现了什么？ 我发现： 1、长方形的长和平行四边形的底相等，宽和高相等，面积也相等。 观察 面积 高 底 平行四边形 面积 宽 长 长方形 15平方厘米 5厘米 5厘米 3厘米 15平方厘米 3厘米 A、拼出的长方形和原来的平行四边形，面积变了没有？ B、拼出的长方形的长和宽与原来平行四边形的底和高有什么关系？