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万豪管理培训手册
欢迎进入万豪管理
本章培训时间:约为4小时30分钟
(包括打破沉默活动及可选做的案例研究)
题目
页数
主要内容
参考资料
1、课程简介 (1小时至
1小时10分
钟)
4-9
-欢迎学员参加课程。描述课 程目的和学习目的。(10分 钟)
-打破沉默活动(20-30分钟) -热身活动:学员列出成功督 导或经理所具有的特点
-课程简介(10分钟):简略 了解各章所要讨论的知识和 技巧
培训员用书参考资料 打破沉默活动建议
挂图:课程简介
书籍:由小万豪先生所 著服务精神
2、向管理 过渡
(45分钟)
10-14
-回顾为什么下列各点需要向 员工说明:督导或经理的期 望,督导或经理的新角色, 员工对新督导或经理的期 望,以及督导为团队或部门 所制定的目标。(10分钟)
—学员描述他们作为新督导或 经理可能遇到的一个挑战或 辣手的局面,解释一个督导 或经理角色的重要性。(10 分钟)
-阅读一个新督导或经理可能 遇到的一个具有挑战意味的 情景(见14页)。学员针对 这个情景 履行他的职
责的(15分钟)
—发第一章向管理过渡的成功 要决卡片。重温能够帮助学 员平稳过渡为一名督导或经 理的要诀。(10分钟)
第一章向管理过 渡成功要诀卡片
3、管理的 作用
(35分钟-1
15-27
-介绍:展示挂图板。挂图纸 上写着摘自小万豪先生所著 服务精神一书中的话。发讲
讲义:管理的作用
小时15分 钟)
义管理的作用。让学员指出 一名督导或经理所具有的关 键职责。(5分钟)
-播放录像2000年国际人力资 源会议:盛大宴会。学员指 出为了成功,领导者必须具 有的关键技巧善待员工所 必需的基本做法。(15分钟)
-发讲义督导或经理的态度评 估及信心
。学员完成评估。(15分钟) -强调评估是专门为了帮助确 定H前的态度,自信心水平 及改善的方向而设计的
-案例研究(选择题):组织 学员分成3组。发案例研究。 学员阅读案例并在小组内讨 论。(40分钟)
录像:2000年国际人 力资源会议:盛大宴 会
讲义:督导或经理态 度评估
讲义:自信心评估
讲义:3个案例研究
(—组一份)
4、以身作 贝叽传扬 万豪文 化(1小 时20分 钟)
23-32
-播放录像:万豪文化的作 用,说明(20分钟)
-创造文化:问学员文化是 如何被创造的?阅读讲义内 的老万豪先生和小万豪先生 所写的两封信。讨论相似之 处。(10分钟)
-经理的道德责任:讨论向 员工及顾客表现岀正确的行 为规范的重要性。
-案例研究:组织学员分成3 组。发案例讲义。让他们阅 读案例并以桌为组指出这个 督导或经理应如何处理这个 局面才是正确的。(20分钟) -总结:总结本章所学重点。 发学习手册给每个学员。发 确立目标讲义。解释讲义只 是一个例子,告诉大家如何 写一份行动计划。(25分钟)
录像:万豪文化作用
讲义:创造文化
讲义:目标确立
首要技巧的学习手册
方法/题U
指示
参考资料
概览
演讲(10分钟)
介绍
欢迎各位来上培训课
自我介绍
• 这本教材帮助我们掌握如何有 效地督导/管理他人的一些首要 技巧和知识。
• 这本教材里包含了六章的内 容。我们将每周学习一章,每章 大约3至5小时的学习时间。
使用翻页板重温一下培训目的。
1. 列出一个好督导/经理所具 有的三个特点,以此说明身为督 导/经理的你所起的作用。
2. 给出至少3套方案并说明你 如何凭借这儿套方案从以前的 职位过渡进入督导或管理的状 态,并与你的新下属建立起一种 积极的关系。
3. 讲述万豪关于管理人员应遵 守的职业行为规范及道徳标准。
4. 写出一份附和SMART标准 的有效目标。
挂图:欢迎
挂图:第一章 培训目的
方法/题U
指示
参考资料
打破沉默 活动
(20—30 分钟)
说:
在这一章中所要讨论的题目有:
1. 培训课程介绍
2. 进入管理状态
3. 管理者的作用
4. 以身作则:传扬万豪文化
省略
说:督导/经理是我们事业的基石。 他们在高级管理层与他们所督导的 员工之间起着桥梁的作用。你们一方 面必须满足经理提出的要求,同时乂 要使你们的员工感到满意,以便他们 能够干劲十足。这不是一件轻而易举 的事。然而,你对管理人的擅长程度 将决定你是否有能力成功地管理。
说:这正是本培训课程所要讨论的 帮助你掌握成为一个更有效的督 导/经理所需要的技巧。
说:下面我们先来看一看全部培训教 材所包含的内容--要讨论的题目, 要掌握的技巧和知识,以及培训完成 后所应具备的万豪管理能力。
挂图:欢迎进 入万豪管理
培训员用书 欢迎进入万豪管理
方法/题U
指示
参考资料
演讲
(10分钟)
课程概览 主要论点:
• 说:早在1927年5月 20 B,第一家根啤酒吧 开张时,那种
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