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下学期学校工作计划例文 下学期学校工作计划例文 下学期学校工作计划例文 2020年下学期学校工作计划例文 　　以全面提高教育教课质量为目标，增强精美化管理，提高教师素质，培养学生优异习惯。以下的20xx年下学期学校工作计划例文，希望能够给你帮助 　　20xx年下学期学校工作计划例文 　　指导思想: 　　在教育局领导下，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展统率学校工作全局,以崭新的理念和视角理性审察现实，以提高教师专业化发展为抓手，深入改革，内涵发展，创立书香校园，聚精会神抓质量, 科研新校,以人为本，素质优先，全面建设和睦校园，办成社会满意的学校。 　　工作目标: 　　1、持续增强科学、规范管理，保证质量稳步提高，办学生喜爱、家长相信、社会认同、人民满意的学校 　　2.以学生全面发展为主旨，以素质质量为中心，完美细化绩效量化考查方法。 　　3.侧重德育实效性的研究，扎实抓勤学生行为习惯的养成，落实在校一日行为规范要求。 　　4、以信息化带动学校教育现代化，实此刻信息化基础上各项教育因素的有机整合，促使学生和老师在学习方式、教课方式上的变化。 　　5、创新工作方式，在教育形式，教研方式，反省形式，讲堂教课形式等方面有所创新。又好又快提高教育质量。 　　6、以教书育人、服务育人、环境育人为要点，增强师德教育，提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素质，创立优异的育人环境，运用信息的育人方法培养学生。 　　7、以骨干教师为主导，展开集体备课活动，提高备课质量，培养一批思想过硬、业务优良的学科带头人。 　　8、增强学校安全防备工作，做到安全工作警钟常鸣，让学生在安全、健康、和睦的环境下健壮成长。 　　工作任务和举措： 　　一、着眼学校发展，完美学校各样管理体制 　　努力创建能激发教师工作主体意识的平台和搭建促使教师能力提高的舞台。侧重抓学校的制度建设和内涵发展。 抢先发展，争创一流，平平稳固。，全体教职职工要确定四种意识：发展意识、责随意识、抢先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不停提高四项能力：检查研究的能力、决议设计的能力、组织执行的能力、反省调整的能力。依据教育局新的教师查核要求，订正完美我校各项查核管理方法。 　　二、以学生发展为本，全面提高学生素质 　　1、德育工作务实效。 　　我们要确实依据小学生的实质特点，精心设计和组织展开内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。仔细扎实抓勤学生行为习惯的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、健体、节俭习惯;落实在校一日行为规范要求。 　　持续规范每周一的升旗仪式，国旗下发言内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重要节日和重要纪念日为契机，利用演讲、念书、主题班会、观光德育基地、知识比赛、社会实践等形式多样、主题鲜亮的教育活动，有针对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作实效;展开好综合性主题教育活动，仔细在教师节、迎国庆、迎新年组织各项活动，精心安排主题活动内容，指引更多的师生参加到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参加的嘉会。 　　2、确实增强德育惯例管理工作。 　　惯例常常最能表现一所学校的管理水平。要从平时行为规范教育下手，侧重对学生进行文明礼仪为要点的基础文明教育。经过逐渐完美德育量化查核、播放行为规范专题片，要把学生的行为规范分解、细化，确定每个阶段的训练要点，形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则，做到要求明确、训练到位、反应有效，力求经过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成优异的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。 　　班级是学校管理最基本的单位。要进一步增强班集体建设，侧重优异的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各年级、各班要依据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐渐形成优异的学风、班风。学校将进一步增强梯队式管理模式、争星榜德育管理模式。 　　班主任在学校德育工作中发挥着十分重要的作用，是学校管理的中坚力量，能够这么说，一所学校校风的好坏在很大程度上取决于各班班风的状况，而班风形成的要点在于班主任。班主任工作又是一项既辛苦又荣耀的工作。要进一步增强班主任队伍建设，经过班主任培训、举办班主任经验沟通会等，使班主任在班级管理中能耐心仔细地做好班级平时管理工作。在平时管理中进行深入思虑，深刻反省，不停总结班级管理成功的经验，勇敢创新，勇于实践，努力形成拥有鲜亮特点的管理模式 　　3、做好少先队工作，发挥少先队组织的育人功能。少先队工作是实行德育的重要门路，要增强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育惯例既要规范又有创新。二是