七年级语文下册第一单元四赵普同步练习3苏教版(2021版).docVIP

（2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 四 赵普同步练习3 苏教版 （2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 四 赵普同步练习3 苏教版 PAGE PAGE 5 （2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 四 赵普同步练习3 苏教版 （2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 四 赵普同步练习3 苏教版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 四 赵普同步练习3 苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为（2016年秋季版）七年级语文下册 第一单元 四 赵普同步练习3 苏教版的全部内容。 《赵普》同步练习 一、单选题（共15小题） 1．下列加线字注音正确的一项是（?? )A．阖户（hé)??????????? 启箧（qiè）???????????????? 少习吏事（lì) B．既薨（hōng）? ???? 忌克（jì)?????????????????? 处决如流（chù） C．奏牍（dú）??????????? 补缀（zhuì)?????????????? 掷地（zhèng) D．寡学术（guǎ）?????? 龌龊（wòchuò）? ?????? 太祖乃悟(wǔ） 2．下列句中加线词语的解释有误的一项是（?? ）A．阖户启箧取书（关上门打开书箱) B．读之竟日（整天） C．普性深沉有岸谷（伟岸） D．虽多忌克,而能以天下事为己任（对人忌妒、（刻薄） 3．下列句中加线词的古今意义相同的一项是（?? ） A．普颜色不变，跪而拾之以归 B．在相位者多龌龊循默 C．普明日复奏其人，亦不用 D．阖户启箧取书，读之竟日 4．下列语句朗读节奏不正确的一项是（?? ) A．太祖／常劝／以读书 B．家人／发箧／视之 C．能／以天下事／为己任 D．普／明日／复奏其人 5．选出下列加线词语解释相同的一项是（?? ） A．少习吏事学而是习之 B．跪而拾之以归以空奇 C．家人发箧视之有时朝发白帝，暮到江陵 D．普明日复奏其人明日徐公来 6．下面哪一组句子中加线词的解释不正确？（?? ） A．普性深沉有岸谷深沉：沉着稳重。 B．在相位者多龌龊循默龌龊：品质恶劣，为人阴险。 C．普明日复奏其人明日：第二天. D．普颜色不变颜色：脸色. 7．下列哪一组句子中的加线字意义相同(?? ） A．跪而拾之以归予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》） B．及次日临政及反，市罢(《郑人买履》) C．而能以天下事为己任以为且噬己也（《黔之驴》） D．普少习吏事学而时习之（《论语》） 8．下列句中加线词语的古今意义哪一项相同？（?? ） A．在相位者多龌龊循默 B．普少习吏事，寡学术 C．及次日临政，处决如流 D．普刚毅果断,未有其比 9．说出下面典故与赵普有关的一项是(?? ) A．闭门读书 B．半部《论语》治天下 C．凿壁借光 D．闻鸡起舞 10．下列选项错误的一项是（?? ） A．《赵普》选自《宋史·赵普传》，主要表现赵普能以天下事为己任. B．赵普字则平,南宋的政治家,做到宰相，他的很多建议得到了皇帝的采纳. C．本文刻画人物，善于运用细节的描写方法,写赵普专心读书,用了“阖户启箧”这个细节。 D．课文两段，主要写了赵普的两件事，突出他是一个以天下事为己任的人。 11．下面句子朗读停顿有误的一项是（?? ） A．太祖/常劝/以读书 B．家人/发箧/视之 C．他日/补缀/旧纸 D．能以/天下事/为己任 12．下列句子中“以”表示承接的的一项是（?? ） A．太祖常劝以读书. B．而能以天下为己任。 C．跪而拾之以归. D．岁以大穰。 13．找出与文中“以天下事为己任”中的“以用法相同的一项（?? ） A．虽乘奔御风，不以疾也. B．跪而拾之以归。 C．普又以其人奏。 D．俱以假山显. 14．选出下列加线词语解释相同的一项（?? ) A．习：（1）少习吏事（2）学而时习之 B．以：（1）跪而拾之以归（2）先帝不以臣卑鄙 C．发:（1）家人发箧视之（2）发闾左谪戍渔阳 D．明日：（1)普明日复奏其人(2)明日，徐公来 15．下列各组句子中，加线词语意义相同的一项是（?? ） A．性深沉有岸谷，虽多忌克∕彼竭我盈，故克之 B．未有其比∕比至陈，车六七百乘 C．太祖乃悟，卒用其人∕骑千余，卒数万人 D．久之不去∕去国怀乡，忧谗畏讥 二、多选题（共1小题） 16．下列表