《二次函数的图象和性质》教案 (同课异构)2022年苏科版 (6).docVIP

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  • 2021-08-20 发布于天津
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《二次函数的图象和性质》教案 (同课异构)2022年苏科版 (6).doc

二次函数的图象与性质 教学内容 本节共需7课时 本课为第1课时 主备人: 教学目标 会用描点法画出二次函数的图象,概括出图象的特点及函数的性质. 教学重点 通过画图得出二次函数特点 教学难点 识图能力的培养 教具准备 坐标小黑板一块 课型 新授课 教学过程 初 备 统 复 备 情境导入 我们已经知道,一次函数,反比例函数的图象分别是 、 ,那么二次函数的图象是什么呢? 〔1〕描点法画函数的图象前,想一想,列表时如何合理选值?以什么数为中心?当x取互为相反数的值时,y的值如何? 〔2〕观察函数的图象,你能得出什么结论? 实践与 探索1 例1.在同一直角坐标系中,画出以下函数的图象,并指出它们有何共同点?有何不同点? 〔1〕 〔2〕 共同点:都以y轴为对称轴,顶点都在坐标原点. 不同点:的图象开口向上,顶点是抛物线的最低点,在对称轴的左边,曲线自左向右下降;在对称轴的右边,曲线自左向右上升. 的图象开口向下,顶点是抛物线的最高点,在对称轴的左边,曲线自左向右上升;在对称轴的右边,曲线自左向右下降. 注意点: 在列表、描点时,要注意合理灵活地取值以及图形的对称性,因为图象是抛物线,因此,要用平滑曲线按自变量从小到大或从大到小的顺序连接. 实践与探索2 例3.正方形周长为Ccm,面积为S cm2. 〔1〕求S和C之间的函数关系式,并画出图象; 〔2

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