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筱敏《养鸭人》阅读练习及答案 筱敏《养鸭人》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 筱敏《养鸭人》阅读练习及答案 阅读下边的作品，达成以下小题。 养 鸭 人 筱 敏 ① 农村，还留着这一面驯顺的池塘，养鸭人到达这里。 ② 绿意慵倦，旧年相熟的苔草，刚进入夏天就衰老了，倒伏着，瑟缩着。听任车辙和鞋印碾过去，踏过去。桥架起来了，于是有车，楼宇竖起来了，于是有其实不荷锄而出的人。风已经是反季节的了，带着金属尖锐的吼叫，从池塘上空划过的时候，池塘就梦魇一般地痉挛一下。 ③ 夏天很冗长。公路是棕红色的，如一道鲜活的擦痕，切割着水湄笔挺而去，又笔挺地切割了远方的山脚。那道棕红色的擦痕也很冗长。 ④ 走了比乡愁更漫长的路，养鸭人在这里搭起他的席棚。把骨节粗大的手掌拢在眉际，并不是为着遮住乡野暴烈的日光，倒是为着遮住都市声浪的日渐近逼。在每一个遍体灰尘的夜晚，他次序缩短自己的视野，好像次序缩短对世界的想象。 ⑤ 当鸭群在晨间欣然醒来，摇晃着扑入池塘中玩耍的时候，那种生之欢愉是这样饱满。阴影在席棚之下，而日光尽兴倾下。池塘在欢愉中绽放，苔草在欢愉中润湿，绿水中是银亮的光斑和洁白的羽翎。只有养鸭人知道，苔草和鸭群都只存活一季，生之欢愉是没有将来的欢愉。 ⑥ 故土已经不行触摸，他是漂流的，漫无目的地漂流了一季，又漂流了一季。由于远方老是好的。而当远方也被挤迫着慵倦而且沉落的时候，终究有什么能够长存？席棚的昼夜都是低矮的，漂流者是低矮的，夜里凑近哪一盏灯，才能切实地感觉到其实还很强健的自己？ ⑦ 月亮如儿时同样升起来了，橙黄色，很瘦小，一声不吭，却依旧带着一个奔月那样光亮的对于远方的故事。远处的山更浑糊了，近处的山更深重了。目力所及的每一座楼房都关闭着，只留下几方如月光同样橙黄得黯淡的玻璃。鸭群睡了，而虫鸣仍在，儿时同样的清越，在仅存的水湄和苔草之中。又有一股带着金属气味的风划过，月亮就在池塘里痉挛了一下，望之令人心惊。 ⑧ 突然他开始喊叫—— ⑨ “ 啊！——啊，啊 ——啊 ” ⑩像是呼喊，也像是抒怀，于是夜空中有了一种裂帛似的回声。但是没有人能听懂这异村夫的语音。 鸭群被惊着了。忽啦啦一阵张皇的扑翼，流亡似的纷繁扑入水中，但是池塘仍旧惺忪。远远的黑暗中传来几声狗吠，很困倦的。没有一扇门窗就此张开，回应他的嘶叫。 于是，全部复又沉静。也许世界上还有不曾撕碎也未经证明的远方的故事。现在，那故事必然栖在夜色之中。 养鸭人就枕着那故事睡了。 他自然不会梦见，快要一百年前有一位名叫卢森堡的女人是如何做着对于池塘的梦。这位曾使整个欧洲为之惊厥为之歌哭的女人，这位曾使整个世界为之侧目为之摇晃的女人，一次再次地梦见自己是一个农村的牧鹅女， 赤足走在露珠深重的苔草上， 于是世界不再存在， 只余下她静静地照看绿水， 照看水中银亮的光斑和洁白的羽翎。那面有着月光的池塘对于她太遥远太遥远了，那是一个没法撕碎也没法证明的远方的故事，她是枕着这个故事逝 去的。 若是养鸭人在梦中与她相遇，他能不可以领她去找远方的农村？ （选自《血脉的回忆》，有删省） 本文前四段写农村的环境，归纳其特点并说明作用。 13. 从描绘人物的角度，赏析 8～ 10 段文字。 文章最后，作者为何要叙写卢森堡的故事？ 15. 联合全文内容，研究第 12 段画线句的意蕴。 【答案】 12. ① 农村衰败，受城市挤压扰乱，被公路切割得破裂，生态受到损坏。② 衬着氛围，为下文写养鸭人活动和 心理做铺垫。 13. ．① 人物语言描绘：喊叫既凸现人物心中的迷惑，也表现他对现实的抗争和对远方的呼喊。② 比喻手法： 生动写出回声响亮，表现静夜空阔，衬托人物心里的孤单。 14. ① 养鸭人和卢森堡都爱池塘和放牧，爱自然，神往远方。② 写卢森堡的故事，说明人类不论处于何地，都 有对梦想的神往。③ 拓展文章境界，深入中心。 15. ① 虽受现实困扰，但人们相信远方还有完好美好的故事，表现对将来的希望。② 包含了对农村重归平宁、 自然重现活力的神往。③ 也包含对生活中拥有理想、信念的人们的一定。 【分析】 试题剖析：题干问的是“本文前四段写农村的环境，归纳其特点并说明作用”，此题有两个问题，一是归纳 前四段农村环境的特点，这是考察学生归纳的能力；一是考察前四段内容的作用，这是考察段落的作用。“绿意 慵倦，旧年相熟的苔草，刚进入夏天就衰老了，倒伏着，瑟缩着”写农村衰败；“听任车辙和鞋印碾过去，踏过 去。桥架起来了，于是有车，楼宇竖起来了，于是有其实不荷锄而出的人”，受城市挤压扰乱；“夏天很冗长。公 路是棕红色的，如一道鲜活的擦痕，切割着水湄笔挺而去，又笔挺地切割了远方的山脚。那道棕红色的擦痕也很 冗长”，被公路切割得破裂；“风已经是反季节的了，带着金属尖锐的吼叫，从池塘上空划过的时候，池塘就梦 魇一般的痉