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筹建学校的申请报告 筹建学校的申请报告 PAGE / NUMPAGES 筹建学校的申请报告 可编写可改正 对于筹建 学校的申请报告 教育体育局领导： 为实行科教兴国战略， 为中华民族的伟大中兴、 确实提高公民素质， 为 社会主义事业贡献一份力量， 经我们深入检查、 频频论证的基础上，进行了充足 的准备，特申请筹建 学校，详细状况以下： 一、学校名称和校址： 二、办学性质：学校是由 出资自发举办，从事非盈余性教育 事业的民办非公司法人单位。 三、办学主旨：恪守宪法、法律、法例和国家政策，坚持社会主义办学 方向，贯彻国家的教育目标，以教课为中心，以育人为自己，创新体制，提高质 量，办出特点，培育基础知识扎实、综合素质高、拥有创新精神和较强实践能力、 恪守社会道德风俗的人材。 1 可编写可改正 四、办学规模、层次、形式：招收对象为整日制小学，面向全县招生， 设计规模 ，学制六年。 五、办学目标：解放思想，更新观点，完美办学条件，提高师资水平， 踊跃展开教育教课改革，全面贯彻国家教育目标，推动素质教育，提高教课质量， 把学校办成师生共享、共创、共成长的阳光学校。 六、学校的校训、校风、教风、学风是： 校训：重德尚美诚信，励志仁爱求真。 校风：和睦、合作、务实、求新。 教风：仁爱、谨慎、敬业、创新。 学风：盘剥、慎思、明辨、笃行。 七、学校举办人基本状况：身份证复印件、个人简历、地址 八、学校办学条件：校园、校舍面积、建筑构造、办学环境、配置的教 2 可编写可改正 学设备、师资力量、资本根源、数额。 九、经费筹备与管理使用 1、经费筹备： 2、学校办学累积主要用于增添教育投入和改良办学条件，不对外 投资、借钱或 担保，不转让和分成。 3、每个会计年度结束时，学校按不低于年度净财富增添额或许净 财富兽医的 25% 的比率提取发展基金，用于学校的建设、保护和教课设备的添置、更新等。 4、学校出资人依照国家规定去的合理回报。 十、管理体系 1、学校依据教育体系改革的精神和以促使学校发展的实质成立以 校长 领导下教研组工作制为基础的质量管理体系。同时为保障教研组管 理体系的正常 3 可编写可改正 运行，建立集各项服务职能为一体的教务处、政教处、总务处等相 应的职能部门。 2、学校为促使信息交流和管理透明，为保证重要决议的科学性和 学校 管理的高度一致，实实行政办公会议制度。 3、学校推行校长负责制。校长是学校的法人代表，全面负责学校 各方 面的管理工作。 4、学校党支部踊跃发挥在贯彻执行教育目标和组织教课过程中的 中心、 监察和保证作用，成立党组织一致领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政 治工作体系，充足发挥党组织的战斗碉堡作用；增强学校干部的培育、教育、管 理和监察；对学校发展规划、重要改革方案和工作安排波及方向、政策、全局性 的重要问题，仔细议论、参加决议。 4 可编写可改正 5、学校成立工会委员会，并坚持教员工代表大会制度。教代会每 四年 一届，每学年召开 1－2 次会议。 6、学校教研组是学校质量管理的基本机构，教研组以达成年度质量目 标为中心，以整合资源、 聚合集体智慧、 丰富教育教课实践为依靠，不停提高学 生的主动发展水平。 7、政教两处是协调学校各项管理正常运行的工作机构。政教两处 以促 进各个职能部门的工作效益为中心，做好相应的组织、服务、监察以及问题办理 等工作，以提高学校的办学形象。 8、学校总务处是保障学校后勤服务的工作机构。总务处以服务教 育教 学第一线，发挥设备设备最正确效益为中心，以提高各服务部门员工 素质为依靠， 5 可编写可改正 为学生创建健康发展、文明向上的物质与精神环境。 9、学校财务组的职权和职责： 一是依据国家有关财、 物管理的法例、 纲纪，严格实行财、 物管理； 二 是依法监察学校行政的资本进出、物件使用的效益状况； 十一、入学和学籍管理 1、学校依据教育行政部门有关入学的规定，招收伏务片区内年满 六周 岁的健康小孩免试入学。 2、学生修业年限为六年。 学生因病没法持续学习， 凭有效证明（区 级 及以上医院）办理休学手续，报上司部门赞同后，准其休学；休学超出三个月， 复学时依据学生实质状况，编入相应年段。 3、转学生按上司主管部门要求，由家长申请、学校申报、上司审 批决 定，由教务处安排班级就读。 6 可编写可改正 4、严格学校学籍管理，专人负责，每学期起码进行一次学籍查对 工作。 十二、教育教课工作 1、学校以教育教课工作为中心。着重以下实行策略： ①着重教师的文化修养和专业发展，提高教育教课水平。 ②着重经过课题研究改良学生的学习方式，提高教育教课的质量。 ③着重以团队精神建设师生学习化集体，提高教育教课发展层次。 2、学校依据上司教育行政部门的规定，联合自己的发展实质拟订 每学