小学体育教师学期教学总结（精选6篇）.docxVIP

学校体育老师学期教学总结（精选6篇） 学校体育老师学期教学总结（精选6篇）  　　每一天的时间都格外贵重，回顾这段时间的教学，确定收获了很多吧，这也意味着，又要预备开头写教学总结了。但是要怎么样才能避开自嗨型教学总结呢？下面是我细心整理的学校体育老师学期教学总结（精选6篇），欢迎大家共享。  　　学校体育老师学期教学总结1 　　本学期的教学任务已经到了结尾，回顾自己本学期的教学内容与学期开头的教学任务比较，已经全部完成。  　　一开头制定本学期目标时，制定了三大任务：韵律操、军体拳第一套、跑跳投学习以及成果的测试，都先后完成教学。接下来我对本学期的教学工作做简要的反思。  　　一、教学内容方面：  　　一开头刚接触到韵律操的时候感觉很麻烦，因为我高校里面不是主修的衰弱操专项，对这方面我又不是很在行。刚开头学的时候有点没有底气，教学的时候也是，只把备的充分的动作演示给同学们。渐渐的随着自己的学习和长时间的备课发觉韵律操没有想象中的那么难，反而在教学的时候会主动的把后面的动作提前做给同学们看，让他们感受一下新的动作，同学们反响还是很大的，这也一方面调动了同学们的主动性。在教军体拳的时候，备课方面我预备的还是很充分，因为军体拳对我来说并不生疏。这套军体拳可以增加孩子们的韧劲和刚毅气质。跑跳投三项内容因为在上学期接触过，孩子们学起来也比较的轻松。在最终的三项成果的测试成果中看到这半学期孩子们的进步还是很明显的，期望在接下来的几个学期中通过我的教学加上孩子们的努力，测试成果有明显的进步。  　　二、教学课堂方面：  　　上课过程中我多运用了示范法、讲解法、玩耍法、小组合作学习等教学方法来进行课堂教学。在里面有一下几点反思：  　　1、课堂玩耍都一些。现在同学还处在一个爱玩的年龄，适当的玩耍课会提高孩子们的上课质量，提高他们的爱好。我在课堂中，玩耍并不是那么多，但是每次玩耍的时候孩子们的激情格外高涨，课堂气氛很活跃。所以我会在接下来的的课堂教学中，课堂导入中多以玩耍导入为主，让同学们在体育课中多一些快活。但是玩耍时，确定要留意时间的把握。  　　2、教学内容量不宜过多。体育课原来就是以放心身心，增加体质为目的，我个人并不提倡满堂教学模式，让同学们熬炼到身体，达到预期的目的就可以。 　　学校体育老师学期教学总结2 　　学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养训练渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，渐渐改善办学条件和办学思路，以增进同学健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，认真开展多种形式的体育活动。  　　一、领导重视  　　首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的训练方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养训练和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有方案、有检查、有评比、有总结。  　　充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，争辩争辩学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按《暂行规定》配备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关怀体育老师的思想进步，业务学习和生活。  　　严格依据有关规定合理用法体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。  　　认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证同学每一天一小时的体育熬炼时间，把同学健康水平的提高，作为评比先进班群众的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的认真性。  　　二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例  　　认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推动素养训练，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进同学德、智、体全面进展。  　　在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础训练，改善教学模式，力求创新，努力提高训练教学潜力和水平，严格依据教学大纲的规定，制定好训练教学方案、单元和课时方案，认真上好每一节体育课，加强对同学的指导，努力提高同学的身体素养和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选取贴合同学心理和生理特点的教学方法，努力提高同学的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和同学的身体素养也有了明显的转变。  　　三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证同学每一天