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(完满版)小学二年级体育授课计划 (完满版)小学二年级体育授课计划 PAGE / NUMPAGES (完满版)小学二年级体育授课计划 二年级 96 班体育授课计划 一、学情解析 二年级的学生，年龄小、注意力不集中，爽朗好动，兴趣难 长远，自我拘束能力不强， 对体育课的认识不足，加上体育室外课干 扰因素多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育 课是有必然难度。 体育教师在进行授课时会遇到很多困难， 特别是在 组织授课方面，有的教师会感觉束手无策，所以严重影响授课质量， 授课任务也很难完成。 但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感， 他们 的模拟能力较强， 特别使对新学技术动作的第一印象特别深， 对体育 兴趣是从模拟开始的，并在快乐的体验中加深和发展。所以，要让学 生真切投入到体育课堂中来，就要请教师多动脑、多引导、多激励， 抓住学生的兴趣， 从学生的直观下手， 让学生感觉到体育活动和体育 课的乐趣，这样才能起到事半功倍的收效。 二、学习目标 1．使学生初步认识体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护 自己健康的基础知识，教育学生热爱生命、关心健康。 2．使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正 确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。 3．使学生感觉和体验到参加体育活动的乐趣， 拥有爽朗、乐观、 快乐的情绪和积极参加体育活动的态度， 培养同伙间友好相处、 团结 协作的精神。 4．使学生认识做操的利处及简单的安全知识，初步懂得一些个 人卫生与健康的知识和方法， 渐渐养成正确的身体姿势和优异的生活 习惯，学会与伙伴友好相处，培养互相关心的优异质量 5．培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良 好道德的教育。 四、授课措施 利用评比法培养学生荣誉感，提高课堂组织的收效。 利用游戏培养学生的学习兴趣，提高练习的积极性 利用正确示范和多中引诱方法来促进技术的掌握 利用语言激励学生，提高练习的收效 学习新体育课程标准及相关体育理论， 吸取经验，采用多种授课手段，就地取材，合理睁开体育课堂授课。 二年级上学期体育授课计划 周次 教 学 内 容 课次 体育知识：保护视力 游戏：快速会集 1 一 队列练习 游戏：快速会集 2 队列练习 游戏：复习广播体操 3 各种方式或速度的走步 游戏：投沙包 1 原地高抬腿 游戏：斗鸡 2 二 30 米加速跑 游戏：跳进去拍人冲过 3 战壕 4 30 米快速跑 游戏：听数抱团 三 双脚连续跳上跳下 20—30 厘米台 1 阶 游戏：青蛙过河 立定跳远 游戏：青蛙过河 400 —600 米自然地形跑 游戏：贴膏药 2 分钟准时跑 游戏：跳进去拍人 站立式起跑 游戏：冲过战壕 立定跳远、蛙跳 游戏 :单足跳追拍 原地由一（二）列横队变二（四）列横队 四 游戏：追手帕 原地由一（二）路纵队变成二（四）路纵队 游戏：抓人救人 五 放假 横队纵队变化 游戏：投沙包 跳短绳 游戏：跳皮筋追拍 六 跳短绳 游戏：跳皮筋追拍 沿地面上窄道跑 柔韧练习 持沙包掷远 游戏：往返接力 七 前滚成蹲撑 游戏：大鱼网 模拟动物爬行 游戏：你追我躲 自然站立式起跑 游戏：拍球比多 持沙包掷远 游戏：巧过拦截区 八 连续两次前滚翻 游戏：斗智斗勇 双脚跳上、跳下 20 厘米的台阶 持沙包掷远 游戏：换物接力  2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 30 米自然加速跑 打击活动目标 连续两次前滚翻 游戏：搬运接力 九 持沙包掷远 游戏：打击活动目标 立定跳远 胶圈游戏 周次 教 学 内 容 30 米自然加速跑 游戏：拍球比多 对 2~3 米高的目标投准 跳短绳 十 生活中的转动、滚翻首创练习 立定跳远 胶圈游戏 30 米快速跑 游戏：投篮比准 对 2~3 米高的目标投准 跳短绳 十一 生活中的转动、滚翻首创练习 立定跳远 胶圈游戏 行排队形练习 游戏；迎面接力 对 2~3 米高的目标投准 力量练习 十二 各种方式的登攀和爬越 游戏：搬运接力 400~600 米走走跑跑 行排队形练习 行排队形练习 各种方式追拍游戏 持沙包掷远 跳短绳 十三 立定跳远 行排队形练习 400~600 米走走跑跑 踢毽子 行排队形练习 游戏：往返接力跑 球 爬越必然高度的阻挡物 胶圈游戏 持沙包掷远 跳短绳 十四 250 米一般耐力跑 踢毽子  1 2 3 4 课次 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 十五 行排队形练习 游戏：你争我赶 1 持沙包掷远 跳短绳 400~600 米一般耐力跑 游戏：传球比快 前滚翻成坐撑（直腿、分腿、屈腿） 爬越必然高度的阻挡物 游戏：垂钓 行排队形练习 游戏：跳过跑绳 十六 500 米