【归纳】人教版小学数学四年级上册各单元知识点归纳.docx

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 人教版学校数学四年级上册各单元学问点及期末模拟试卷 第一单元 【大数的熟悉】 数级?亿级整数部分万级个级数位?千亿位百亿位十亿位亿位 千万位百万位十万位 万位千位 百位 十位 个位计数单位?千亿 百亿 十亿 亿千万 百万 数级 ? 亿级 整数部分 万级 个级 数位 ? 千亿位百亿位十亿位亿位 千万位百万位十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单 位 ? 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 数字表 示 ? ? ? ? ? ? ? ? 10000 1000 100 10 1 2，亿以内数的读法： 小结：①，从高位数读起，一级一级往下读； ②，万级的数要根据个级的数的读法来读，再在后面加一个万字； ③，每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个 “ 零”或连续几个“ 零”，都只读一个 “零”； 3，亿以内数的写法： 小结：①，从高级写起，一级一级往下写； ②，当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写 0 ； 4，比较亿以内数的大小： 小结：①，位数多的时候，这个数就比较大； ②，当这两个数位数相同的时候，我们就应当从左起的第一位比起，也就是从最高位开头比，哪个数最高位上的数大，这个数就大； ③，假如遇到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以肯定这个数比较大； 5，“ 万” 做单位的数： 小结：有时候，为了读写便利，我们把整万的数改写成有 “ 万” 做单位的数； 6，求近似数： 小结：这种求近似数的方法叫 “ 四舍五入法 ”，是 “ 舍”仍是 “ 入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于 5 仍是等于或大于 5 ； 1 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 7，表示物体个数： 1 2 3 4 5 6 ?自?然. 数 一个物体也没有：用 0 来表示； 0 也是自然数； 最小的自然数是 0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的； 8，十进制计数法：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法； 9，亿以上数的读法： 小结：亿以上的数也是从高位读起，一级一级往下读，级末尾的 0 不读，中间连续 有几个 0 都只读一个 0 10，亿以上数的写法： 小结： 1，从高级写起，一级一级地往下写； 2 ，当哪一位上一个计数单位也没有， 就在哪一位上写 0； 11，“ 万”做单位的数： 小结：省略亿后面的尾数，改写成用亿作单位的数，就要看千万位进行四舍五入； 12，运算工具的熟悉：算盘，运算器 13， 1 亿有多大？ 100 张纸的厚度是 1 厘米，一亿＝一百万个 100, 1 厘米× 一百万 =1000000 厘米 =1 万米 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 1，直线，射线，角 其次单元 【角的度量】 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 小结：没有端点，可以向两端无限延长，这种线叫直角；只有一个端点，向一端无限延长，这种线叫射线； 直线，射线与线段有什么联系和区分？ ①，直线和射线都可以无限延长，因此无法量出长短； ②，线段可以量出长度； ③，线段有两个端点，直线没有端点，射线只有一个端，点； 2 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 2 2，角大小的比较： 角的计量单位是 “ 度 ”，用符号 “ °” 表示；把半圆平分成 180 等份，每一份所对的角的大小是 l 度；记做 1° 角的大小与角的两边画出的长短没关系；角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大； 3，角的分类： 锐角＜ 90° ， 直角 =90° ， 90°＜钝角＜ 180° ，平角 =180° =2 个直角，周角 =360 ° =2 个平角 =4 个平角 4，画角步骤： ①画一条射线，使量角器的中心和封线的端点重合， 0 刻度线和射线重合； ②在量角器 65° 刻度线的地方点一个点； ③以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线； 3 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 第三单元 第三单元 【三位数乘两位数】 1，口算乘法： 2，笔算乘法 1： 先算个位上的 2 乘以 145 等于 290， 再算十位上的 1 乘以 145 等 145， 两数相加等于 1740 3，笔算乘法 2： 4 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 口算法：先口算 16×3=48，再在积的末尾填两个 0，等于4800； 笔算法：先笔算出 16×3=48， 再在积的末尾填两个 0 4，笔算乘法 3： 距离； 即“ 点 A 到直线所画的垂直线段最短；点 A 到这条直线的距 离是 10 厘米” 3，画平行线：