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信任学校作文 信任学校作文  　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很生疏吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我细心整理的信任学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。  信任学校作文1 　　人与人之间的信任就像一根纽带一样，可以让两人的心靠得更近一点，可以让两人的情更浓一点;人与人之间的信任就犹如一种粘合剂一样，它可以把人们紧紧联系在一起，牢牢牵绊在一起。  　　信任需要一种无言的默契，默契需要一段长期的培育，一个人想要得到别人的信任，他就必需有良好的品德，有高尚的人格，有良好的信誉。而一个人若想要做到信任别人，那就必需有宽广的胸怀，有过人的胆识，有真诚的心灵，有服人的气量。信任是一种双向的过程，是人与人之间一个相互的沟通，一个人若想要得到别人的信任，那就要打快活门去接受别人，去理解别人，去信任别人。  　　一个人要想得到别人的信任，那他就必需让自己做到值得别人信任，而要想让自己的信誉有所提高，那就必需做到实实在在，必需做到实事求是。在生活中，无论是为人还是处事，我们都不应该矫揉造作，不应该弄虚作假，不应该虚伪伪善，不应该撒谎哄骗。相反，我们应该做到坦诚相待，做到求真务实，做到有诺必行，做到表里如一，做到实事求是。  　　尤其是在人与人的沟通中，我们不应该用一颗简单的心去对待别人，不应该用一颗有企图的心去招惹别人，因为那样的行为是卑鄙的，是令人所不耻的。因此，为了自己的人格，为了自己的形象，为了自己的生活，我们都要用一颗诚意诚意的心去善待别人，而不要让对方感觉我们是虚假的人，是难以信任的人。我也信任，只要我们在任何时候都能做到开诚布公、做到心胸坦诚荡，那我们就确定会获得别人的信任的。  　　古人言“疑人不用，用人不疑”这也不是没有道理而言的，对待身边的人，我们更应该赐予信任，而不是一味地猜疑，一味地隐瞒。对于这一个千古名言的践行，在三国时期的大人物刘备身上可谓是体现得淋漓尽致了。刘备作为一个疼惜贤才的领导者，从来都是一个礼贤下士，疼惜将才，信任属下，信任兄弟的好主公。对于刘备的“弘毅宽厚，知人善任”，每个人都夸夸其谈，佩服之至，尤其是他那些诞生入死的将兄难弟，更是对他报以诚意，对他忠心耿耿，甚至甘愿为了他诞生入死，在所不惜。刘备能用一颗坦诚的心去信任别人，所以别人才情愿信任他，情愿跟随他，情愿守护他。以此来看，信任的力气的确是宏大的，不行思议的，难以衡量的。  　　言必行、行必果，我们只有践行诺言，履行承诺，我们才可以得到别人的信任，我们只有重视信誉，讲究信誉，别人才情愿信任我们。所以，请做一个坦荡荡的真君子吧，请成为一个表里如一的真心人吧，我信任，只要我们诚意诚意的对待别人，信任别人，就确定会得到别人的认可，得到别人的信任。 信任学校作文2 　　往事如烟，一缕缕记忆滑过指尖随风而去，就像尘埃一样渐渐积累起来，就像珍宝串成的项链，闪闪发光，而只有那一颗是非同寻常的灿烂，耀人，就像春天一般暖和。  　　黄老师，一位温严峻气的老师，就在两年前的一天，她在潜移默化中影响了我。  　　一个和煦的上午，全班同学都专注地在班里写作业，鸦雀无声。这时，我隐模糊约地听到有人在嘀咕我的名字，一股奇异心牵引着我回头去看个到底。只见杨×正拿着一张纸条皱着眉头，时时常看看我，好像想得到什么“线索”。在我还没反应过来这一切的时候，他已经把纸条上交给黄老师了。我轻轻地抬眼去看老师的脸，黄老师很任凭地瞟了一眼，随即眼神就像被钉子钉住一样，定格在了那张蓝色纸条上，连忙，脸上“乌云漫布”，但猛然定了定神，那阵乌云也就烟消云散了。老师看了看我，那眼中分明也有股怀疑，我歪着脑袋不知发生了什么，冒出一脑门小问号儿。就在这时，黄老师突然站起了身，开头在班里转悠，锋利的眼光如刀刃划过每一本作业，连蛛丝马迹都不行放过，这时，斜前方的李×突然回头，冲我坏笑了一下，我有种不祥的预感，总觉得要有什么灾难降落到我身上，我咽了咽唾沫，开头埋头写作业，黄老师走到我旁边，看都没看一眼，我偷偷扫了一眼纸条，上面写着很多不干不净的话，而署名竟是——于洁。我连忙觉得有一种不堪忍受的怒火直冲上脑门，但很快压抑住了，因为接下来要进行的是我和老师之间的考验。我心里忐忑担忧，胸口好像有十五个水桶，七上八下，老师她会信任我吗?到底那字迹和我的是大同小异啊。老师用极严峻的眼神望着我，就像二月的春风拂过脸颊，我摇了摇头，深吸了一口气，上帝保佑，上帝保佑。假如老师真的说成是我写的，那我这脸面该往哪儿搁啊?老师已经向讲台走去，我慌极了，脸发热，手也不知道放哪里才好，我把头埋得更低，只觉得腿嗦嗦直抖，胸口就像揣着两只活泼的小兔，怦怦直跳。我是个格外好面子的女孩，假如老