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- 2021-08-21 发布于浙江
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Page 5
秋天的怀念
年级
七年级
学科
语文
主备人
授课教师
备课日期
授课班级
授课日期
第 周 星期 年 月 日
课题
秋天的怀念
课 教
学
目
时 标
1.了解作者生平,熟读课文,感知文章主要内容。
2.掌握词语:瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫
喜出望外 絮絮叨叨
3.初步体会文章主旨。
4.阅读训练:第一自然段;从人物的言行体会人物的思想。
教学重点
1.掌握词语:瘫痪 暴怒 沉寂 捶打 憔悴 央求 神色 敏感 诀别 淡雅 深沉 烂漫
喜出望外 絮絮叨叨 2.初步体会文章主旨。
教学难点
1.初步体会文章主旨。
2.阅读训练:第一自然段;从人物的言行体会人物的思想。
教学方法
自主学习,合作探究。
教学手段
小白板
课型
新授课
课时
1
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
1、导入新课:史铁生名言导入:“不能决定生命的长度,但你可以扩展它的宽度;不能改变天生的容貌,但你可以时时展现笑容;不能企望控制他人,但你可以好好把握自己;不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。”
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
自主学习
合作探究
展示交流
合作探究
掌握字词
感知文章主要内容,初步体
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