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(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦电子教案 新人教版
(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦电子教案 新人教版
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(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦电子教案 新人教版
(2016年秋季版)七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第2框 少年有梦电子教案 新人教版
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少年有梦
教者
年级
七年级
学科
道德与法治
课题
1。2少年有梦
教学目标
知识目标:懂得拥有梦想的重要性,知道我们应该具有怎样的梦想.掌握实现梦想的方法。
能力目标:正确认识把梦想变成现实需要付出努力,初步具有辩证思维能力.
情感态度和价值观目标:知道有梦就有希望,努力就有改变,并能为实现梦想付出自己的努力。
教学重点
教学难点
有梦就有希望
努力就有改变
教学方法
自主探究 合作交流
教 学 流 程
环节
教师引导
学生探究
设计意图
一.
情
景
导
入
师导入:看了漫画和视频中的梦想,大家都开心一笑,那么同学们,你们有梦想吗?今天我们就一起来学习《少年有梦》(板书课题)
学生回答
导入新课
二。
自
主
探
究
请大家认真默读课本P8—P13的内容,初步了解一下今天我们要学习的内容,并思考下列问题:
1、什么是梦想?梦想有何重要性?
2、少年的梦想具有哪些特点?
3、你怎样看待梦想与现实的关系?
4、什么是努力?怎样为实现梦想而努力?
3、理解少年的梦想具有的特点
(1)多媒体出示一组素材:①母鸡和鹰的理想
②海伦.凯勒有这样的一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于地上爬。盲聋哑集于一身的她,毕业于哈弗大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起一家家慈善机构为残疾人造福,被评为20世纪美国十大英雄偶像。
③哈佛大学一个著名的关于目标对人生影响的跟踪调查调查
思考:上述素材告诉我们什么道理?
学生回答
学生回答:少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
懂得拥有梦想的重要性,知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。
三。
合
作
交
流
多媒体出示素材
①马云的梦想和习近平主席关于梦想的阐述
②无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师,还是你想当发明家、科学家,这些都是了不起的梦想,因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人, 我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设,你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱,因此你的梦就是————中国梦!
思考:这些素材告诉我们什么道理?
学生回答:少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
书上做笔记:少年的梦想具有的特点
知道有梦就有希望,努力就有改变,并能为实现梦想付出自己的努力。
四。教
师
解
惑
努力就有改变,并能为实现梦想付出自己的努力。
五。
师
生
小
结
学生回答:本节课,我们主要学习了 .我懂得了 。
六.
课
堂
练
习
生活中,你会为实现梦想做出怎样的努力?学生自己书写“我的努力计划”
板
书
设
计
梦想的含义
梦想的重要性
实现梦想的方法
反
思
评
议
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