六年级下美术教案老街广西版.docVIP

六年级下美术授课设计老街广西版 六年级下美术授课设计老街广西版 六年级下美术授课设计老街广西版 第十四课：老街 授课课时：一课时 授课目的： 1、知识目标：认识老街风范，感觉老街的人文特点，认识民居建筑常有类 型，成立保护优秀民族传统文化艺术的看法。 2、能力目标：学习取景构图知识与规律。试一试用拍摄或线描的方法表现老 街风范。 3、感情目标：培养学生热爱中国传统建筑艺术、热爱家乡、热爱祖国的思 想情操。 授课重点： 认识老街建筑特点， 体验传统文化艺术魅力， 学习构图取景的基 础知识与规律。 授课难点：正确办理构图取景中的主次、疏密、色彩、明暗、线条等关系， 圆满表达老街风范。 授课过程： 1、欣赏激趣。 师生共同欣赏老街风范，教师引导学生认识中公民居建筑特点：造型优美、 对称渐变，屋顶有脊、檐翘、鱼鳞瓦等；以木结构为主，斗拱、桂梁、榫头的架 构关系等；独到装饰、雕梁画栋、镂空窗饰等。 2、结合老街赏析，讲解构图取景的知识与规律。 教师用一张放大的老街全景照片挂图讲解同一地址不同样取景角度获得的不 同收效，以及摄影取景中俯视、仰望、远景、中景、近景等常用的拍摄方法。 教师表达构图的基础知识与规律。 构图指依照题材、 主题思想、 形式美感的要求， 把需要表现的光景按必然的 形式美法那么组织安排，构成一个完满、协调的画面。构图的根本法那么是：侧重主 次、前后、疏密、色彩、体积大小、明暗轻重的对照均衡关系，做到既有变化又 有一致。主体光景不应安排在画面正中， 要略偏左或略偏右。 构图应以表现思想、 境地、感情和研究画面结构的形式美为目的。构图的根本要素有线条、外形、明 暗、色彩等。构图是主题内容的外在显现，是使作品拥有表现力、生命力、说服 力的重要要素。 第 1 页 教师简要介绍照相机及照相机性能， 引导学生认识照相机， 学习用照相机取 景的方法：将照相机上下搬动，可确定地平线在画面的上下地址；左右、前后移 动，可确定光景在画面上横或纵的幅度和深度。 主要光景要突出， 次要光景作陪 衬，舍却烦杂纷乱局部。 3、教师部署学生课后实景拍摄和注意安全事项。 4、下节课把拍摄的作品带来进行展览。 第 2 页