六年级主题学习班会教案“与好书交朋友”读书节主题学习班会.docVIP

六年级主题学习班会教课方案“与好书交朋友”读书节主题学习班会 六年级主题学习班会教课方案“与好书交朋友”读书节主题学习班会 六年级主题学习班会教课方案“与好书交朋友”读书节主题学习班会 “与好书交朋友 〞读书节主题班会 六年级主题班会教课方案 班会主题：与好书交朋友 班会背景： 书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充足人们的精神生 活，增添人们的经历，丰富人的各种知识? ? 随着年龄的增添，学生识字面的进一步扩大，自想法识的渐渐提高，有好多 学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的 读书方法，传输优异读书习惯， 有益于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养， 基于这个理念，我们六〔 3〕班举行了 “与好书交朋友 〞的主题班会。 班会目的： 1、使学生理解读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的优异习惯。 班会准备： 1、采集关于书的名人名言。 2、采集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 4、分组排练娱乐节目。 班会过程： 揭题： 主持人 〔合〕：敬爱的老师、 亲爱的同学们， 大家好！ 今天由我俩来主持 ?与 好书交朋友?主题班队会活动。我是中队长主持人 1，我是副中队长主持人 2。 主持人 1：我宣布主题班队会现在开始！ 出旗〔播放出旗音乐〕 --请全体同学起立 〔音乐响〕敬礼！ 〔音乐停〕礼毕 唱队歌！ 请坐下。 一、关于读书的名人名言 主持人 2：自古以来，书籍就是人类的好朋友。 主持人 1：以书会友更是中华民族的传统美德。 主持人 2：下面请同学们说说关于名人读书的名言。 ? ? 主持人 1：同学们的发言真优异！我们用热忱的掌声激励他们〔鼓掌〕。是 呀，名人名言开启我们的智慧。 主持人 2：名人名言指导着我们的行为。 主持人 1：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地朗 诵?读书吧?。预备，开始！ 二、学生齐声朗诵：?读书吧?。〔课件出示〕 主持人 1：其实，世界上有好多读书的好故事，大家想听吗？〔学生齐答： 想〕好，请大家用热忱的掌声欢送我们班上的故事家来讲故事。 三、名人读书的故事 学生 1：我讲的是一个鲁迅的故事。 学生 2：我讲的是周恩来总理的故事。 学生 3：我讲的是?映雪夜读?。 主持人 2：听了这些感人的故事，我们大家必然有好多话要说，同学们想说 什么吗？ 主持人 1：好，若是有同学想说说你的感觉， 就请把你的手高高地举起。 来， 让我们勇敢地站起来！ 〔学生自由发言〕 主持人 2：大家说得真好，感谢大家！现在请欣赏小合唱?读书郎?。 四、合唱表演：?读书郎? 主持人 1：说起读书啊，我们有好多的话要说。 主持人 2：说起读书啊，我们有好多的梦想要讲。 主持人 1：说起读书啊，我们的话题三天三夜都讲不完。 主持人 2：因为书是我们最好的朋友，它永远也不会走开我们。 主持人 1：那么，就请大家欣赏诗歌朗诵?书籍它是人类进步的阶梯?。 五、诗歌朗诵?书籍它是人类进步的阶梯?〔表演学生登台〕 主持人 2：感谢这 4 位同学的优异朗诵！其实，我感觉可以用 4 个字来概括 读书的好处！ 主持人 1：哦，哪 4 个？ 主持人 2：“开卷有益 〞！ 主持人 1：不错！世界上有这么多书，终究哪些书才适合我们同学看呢？最 近我经常看到我们班的同学在看?奥特曼?、?机器猫?、?马小跳? ? ? 主持人 2：是啊，这也是一个值得我们商议的问题。前不久，我们各小队对 这个问题作了交流和谈论。现在，我们就请他们来给我们做一个报告吧！ 主持人 1：有请第一小队 第一小队：随着社会的睁开，现在又出现了好多少儿小说、散文。今天，我 们向大家介绍的是秦文君的作品。她的作品特别贴近我们的生活。其中，?贾里 贾梅?还被拍成了电影。我们小队的同学特别喜欢读这套书。 主持人 2：说得真好 !有请第二小队 第二小队：我们感觉有助于学习的书也很适合我们。如?作文大全?、?趣 味数学?等。这些书开发我们有大脑，提高我们的学习兴趣。 主持人 1：感谢你 ,有请第三小队 第三小队：我们小队向大家介绍的是少儿版古典名著。如?红楼梦?、?三 国演义?、?水浒传?、?西游记?是我国四大名著 ,里面有好多人文历史、传统 文化值得我们去研究。 主持人 2：是的 ,古典名著常读常新 .有请第四小队 第四小队：适合我们年龄读的书有好多。如?格林童话?、?伊索寓言 六年级主题班会教课方案 矫捷PDF变换器