食品化学课后题问题详解.pdfVIP

实用标准文档 食品化学课后复习题答案 第一章绪 论 一、名词解释 1、食品 《食品工业基本术语》对食品的定义：可供人类食用或饮用的物质，包括加工食品、半 成品和未加工食品，不包括烟草或只作药品用的物质。 《食品卫生法》 对“食品” 的法律定义：各种供人食用或者饮用的成品和原料以及按照 传统既是食品又是药品的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。 2、食品化学 研究食品的种类、组成、 营养、 变质、分析技术及食品成分在加工和贮藏过程中所发生 的化学反应的一门学科。 或者也可定义为是从化学角度和分子水平上研究食品的化学组成、 结构、 理化性质、 营 养和安全性质以及它们在生产加工、 贮存和运销过程中的化学变化及其对食品品质和食品安 全性影响的科学。 3、基本营养素 营养素是指那些能维持人体正常生长发育和新陈代谢所必需的物质。 基本营养素一般包 括六大类，即蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水。 二、简答题 1、食品化学家与生物化学家的研究对象和兴趣有何不一样。 答：生物化学家的研究对象是具有生命的生物物质， 他们的兴趣包括在与生命相适应或几乎 相适应的环境条件下， 生物物质所进行的繁殖、 生长和变化。 而食品化学加则研究的是死的 或将死的生物物质， 其主要研究兴趣在于暴露在环境变化很大、 不适宜生存的环境中热处理、 冷冻、 浓缩、脱水、辐照等加工和保藏条件下食品中各个组分可能发生的物理、化学和生物 化学变化。 2、简述食品化学的主要研究内容。 首先是对食品中的营养成分、 呈色、 呈香、 呈味成分和激素、 有毒成分的化学组成、 性质、 结构和功能进行研究。 其次研究食品成分之间在生产、 加工、 贮存、 运输、 销售过程中的变化， 即化学反应历程、 研究反应过程中的中间产物和最终产物的结构及其对食品的品质和卫生安全性的影响。 最后是对食品贮藏加工的新技术、 开发新的产品和新的食品资源以及新的食品添加剂等进 行研究。这三大部分构成了食品化学的主要研究内容。 3、简述食品化学的研究方法。 任何一门学科的发展都是通过理论－实践－理论不断循环的体系中发展的， 食品化学是 一门实践性很强的学科， 在食品化学的研究中， 要采用理论和实验相结合的方法， 实验主要 通过感官实验和理化实验两条途径来实现， 将实验结果与查证的资料相结合从而得出新的结 论或者观点，然后将理论知识再反馈到实践中，又可以指导实践， 不断循环，使得食品化学 的理论只是不断推向新的阶段。 在实验研究过程中主要遵循以下基本原则： （1）采用模拟体 文案大全 实用标准文档 系或简单体系进行研究； （2 ）将动态多因子科学地分解成静态单因子； （3 ）对于不同的研究 对象用不同的研究手段； （4 ）将生物技术用于食品化学研究中。 4 、试举例说明食品在贮藏加工过程中发生的化学和生物化学变化及其应对食品品质（营 养），风味和食品安全性有何影响。 表 1－2 改变食品品质的一些化学反应和生物化学反应 反应类型 例子 非酶褐变 焙烤食品表皮上色 酶促褐变 切开的果蔬迅速褐变 氧化 脂肪产生异味、维生素降解、色素褪色、蛋白质营养物质损失 水解 脂类、蛋白质、维生素、碳水化合物、色素水解 金属反应 金属与花青素作用改变颜色、叶绿素脱镁。作为自动氧化催化剂 脂类异构化 顺→反异构化、非共轭脂→共轭脂