山东省青岛市崂山区第十中学八年级物理上册第2章《声现象-声音的特征》教案（人教版）.docVIP

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2021-08-22 发布于河北
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山东省青岛市崂山区第十中学八年级物理上册第2章《声现象-声音的特征》教案（人教版）.doc

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●教学目标一、知识与能力 1.了解声音的特性. 2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关，响度跟发声体的振幅有关. 3.不同发声体发出乐音的音色不同. 二、过程与方法 1.通过做“音调与频率有关的实验”和“响度与振幅有关的实验”，进一步了解物理学研究问题的方法. 2.培养学生科学探究的能力. 三、情感态度与价值观 ●课时安排 1课时 ●教学过程一、创设问题的情境，引入新课［师］生活中我们接触到的声音各种各样，千差万别.其中有许多声音让我们感到悦耳、动听.例如：音叉发出的声音、人歌唱的声音、各种乐器的演奏声等，它们都是物体做规则振动时发出的声音，物理学中把这类声音叫做乐音.请同学们注意听