高中主题班会《树立正确的消费观》李老.docxVIP

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2021-08-23 发布于湖北
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高中主题班会《树立正确的消费观》李老.docx

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观摩活动教学设计表? 一、?课名?树立正确的消费观?教师姓名? 章节?第一单元第三课?学时?45分钟? 二、教学目标? 1、知识目标：了解四种消费心理的定义。明确应该怎样正确看待和评价各种消费心理；了解四大消费原则的内涵。运用所学知识模拟一份家庭消费计划，并说一说怎样才算一个理智的消费者。 ?2、能力目标：通过对几种消费心理和消费观念的分析，提高学生的比较、鉴别能力。? 情感、态度和价值观目标：通过教学，使学生树立环保、绿色消费理念，树立正确的消费观，让学生养成量入为出，适度消费以及避免盲从等消费观念，做理智的消费者。向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育，针对今天环境污染等问题，引导学生树立可持续发展的理念。? 三、学习者分析? 我们的学生属于基础知识和学习习惯素养中下层类型，学生已有的知识和习惯较差。有些学生上课的学习习惯不太好，注意力不集中，所以讲解时需要从学生身边案例入手，举例要生动具体贴切并要多开展一些活动。对于一些学习基础较好的学生指导好他们如何分析事例，培养他们勤思考、深分析的好习惯。? 四、教学重难点分析及解决措施?教学重点：做理智的消费者。? 教学难点：勤俭节约、艰苦奋斗的原则。?? 五、教学设计?教学环节?起止时间环节目标? 教学内容?学生活动? 媒体作用及分析? 导入? 0-3’06”? 引入本节所学内容? 复习前面所学内容，做心理小测试?做心理测试?? 讲授新课? ?学习本节所学内容? 消费心理面面观；做一个理智的消费者?分组讨论四种消费心理并作评价，通过事例得出做理智型消费者该遵循的四个原则?? 小结? 43’08” -43’38”? 总结所学内容? 回顾并总结本节课所学内容? 对本节内容再次回顾?? 43’39”-46’? 巩固所学内容? 走进生活判断消费心理及消费原则? 通过做练习再次对本节内容加以巩固