《手捧空花盆的孩子》第一课时教学设计.docxVIP

祝你成功！ 《手捧空花盆的孩子》第一课时教学设计 《29、手捧空花盆的孩子》第一课时  教学目标： 　　　1、正确认读本课的14个生字及有关的词语。 　　　2、初步理解课文内容。 教学过程： 　　一、引趣激情 　　　1、出示图片：同学们，说说图中有什么呀？（通过学生回答，写出“空花盆、孩子” ）  2、揭示课题。 　　　　师：今天老师要跟大家一起认识第七单元《诚实》里的一个新朋友，板书课题：《手捧空花盆的孩子》,生齐读课题两遍。 　　二、自主探究，合作学习 　　　1、初读课文，整体感知 　　　（1）同学们，我们来听听这个故事讲什么吧，听完后请思考：这个手捧空花盆的