3-3平均速度和瞬时速度课件北师大版物理八年级上册.pptxVIP

北师大版 物理 八年级上册第三章 物质的简单运动三、平均速度和瞬时速度学习目标1.知道平均速度和平均速度的计算方法。2.知道什么是瞬时速度。3.知道平均速度和瞬时速度的区别。4.能应用平均速度和瞬时速度解决生活中的物理问题。导入新知中途还堵了1h呢，算算才80km/h啊你路上有段时间在100-120km/h的车道上行驶、车速达到150km/h,瞬时速度超了！短信提醒车超速了，可是我用4h走了240km合作探究平均速度在现实生活中,运动员的100 m赛跑、50 m游泳,汽车在平直公路上行驶,飞机降落时在跑道上滑行,都可以看作是直线运动,但它们的速度是变化的。如何描述它们运动的快慢呢？物理意义平均速度反映的是物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度。通常说的某物体的速度,一般指的是平均速度。概念平均速度等于运动物体所通过的路程与通过该段路程所用时间的比值。计算公式表示平均速度,s表示路程,t表示时间平均速度不但可以表示物体做变速直线运动的快慢,还可以表示一些物体做曲线运动的快慢。全程的平均速度不能认为是各段路程的速度的平均值,即平均速度不是速度的平均值。求平均速度,应严格按照公式用总路程除以总时间去求。注意：例题例1：我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s。他的平均速度是多少？刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式v=s/t计算它的平均速度为：解：50 m6 s50 m100 m13 s例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？7 s分析：　解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=6s，后50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3。根据公式和题意有：例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？50 m6 s50 m7 s8.3 m/s7.1 m/s分析：100 m13 s解：前50m平均速度：后50m平均速度：例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？50 m6 s50 m7 s8.3 m/s7.1 m/s分析：7.7 m/s100 m13 s解：全程时间：全程平均速度：50 m6 s50 m8.3 m/s7.1 m/s7.7 m/s100 m13 s例2：小明在跑百米时，前50 m用时6 s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？7 s分析：求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。瞬时速度1.瞬时速度如图所示是汽车的速度计,当你乘坐汽车时,会发现速度计的指针随着汽车速度的变化而摆动,这说明速度计显示的是汽车在某一时刻的速度,像这些运动物体在某一瞬间的速度就叫瞬时速度。2.瞬时速度的应用(1)警察监测车辆是否超速行驶;(2)在武器实验中,测量子弹(或炮弹)冲出枪口(或炮口)的速度,以检验武器是否合格。注意：平均速度反映的是物体在整个运动过程中的整体运动情况,瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或某一位置时的运动情况。平均速度与某一时间间隔Δt对应,瞬时速度与某一时刻t对应。做匀速直线运动的物体,其平均速度与任一时刻的瞬时速度相等。平均速度与瞬时速度的区别与联系课堂练习1.中考期间，某中学的学生乘坐某种新型安全校车到9km外的考点参加考试，校车行驶了15min后安全到达考点。求：校车在送考过程中的平均速度。t=15min=15×60s=900s解：即校车在送考过程中的平均速度为10m/s2.如图所示为赵宁同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票，则出租车在该段路程行驶的时间是多少？出租车行驶的平均速度是多少？ 出租车专用发票车号AT-8283日期17-05-20上车10：00下车10：05单价2.4元里程3.0km金额16.00￥解：t=5min=3.动车已经成为人们出行常见的交通工具，其中D92次和D93次列车的运行时刻见下表：南昌－上海南上海南－南昌运行距离D92次8：34开13：49到D93次15：31开20：39到840km根据上述列车运行时刻表的信息可知：D92次列车从南昌到上海南所用的时间是 min，它的平均速度为 km/h。315160归纳新知概念：平均速度等于运动物体所通过的路程与通过该路程所用时间的比值物理意义：平均速度反映物体在某一段路程内（或某一段时间内）运动的快慢程度平均速度公式：v=s/t平均速度与瞬时速度概念：运动物体在某一瞬间的速度瞬时速度物理意义