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模块二 学前教育事业开展
第三讲
?国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2021-2021年〕?
;知识点1:
?国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2021-2021年〕?概述
知识点2:
?国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2021-2021年〕?学前教育局部; 14个有关部门通力合作,全程参与。
先后开展了11个重大战略专题、36个重大问题的调研;不同类型的座谈会和研讨会1500余次,参与人员23000余人次,形成500多万字的调研报告。
通过各种渠道发表意见建议210多万条。前后对文本进行了约40轮???的修改。最后一个月的公开征求意见,仅从媒体网络收集到的意见建议评论249万多条。;1、世情、国情、民情、教情的迫切需要
2、我国教育事业开展迅速
建成了世界最大规模的教育体系,保障了亿万人民群众受教育的权利。
教育投入大幅增长,办学条件显著改善,教育改革不断深化,办学水平不断提高。
各级教育得到快速开展。
3、当前我国教育开展存在一些问题
讨论:当前我国教育开展存在哪些问题?
; ?教育规划纲要?分为序言、总体战略、开展任务、体制改革、保障措施和实施几个局部。
指导思想和工作方针
战略目标和战略主题
指导思想
中国特色、根本国情、以人为本、教育方针、全面开展
工作方针
优先开展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量; “两根本、一进入〞,即根本实现教育现代化,根本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。
具体要求:实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育、构建体系完备的终身教育、健全充满活力的教育体制。; 坚持以人为本、推进素质教育。核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题,重点是面向全体学生,提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力,推进思路是德育为先、能力为重、全面开展。; 开展任务; 五是全面提高高等教育质量,使人才培养、科学研究和社会效劳整体水平显著提升,鼓励高校办出特色、办出水平,加快创立世界一流大学和高水平大学步伐。
六是加快开展继续教育,搭建终身学习的“立交桥〞,努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会。
七是加快民族教育事业开展,公共教育资源向民族地区倾斜。
八是关心和支持特殊教育,完善特殊教育体系,健全特殊教育保障机制。;;
案例:“我想让女儿进一所好点的幼儿园,可是公立幼儿园进不去,私立的幼儿园,好一点的太贵,价格适中的又没名额了!〞某市佟女士向记者反映称,自家宝宝今年两岁半,本打算过了年送女儿上托班,然而她咨询了小区附近的几所幼儿园,名额却都已报满。“现在很发愁,有名额的太贵了,想进的又没了名额。〞
思考讨论:
上述案例说明了当前学前教育出现了哪些问题?应该如何解决?;
一是根本普及学前教育;
二是明确政府职责;
三是重点开展农村学前教育。;*;*;*;
严格执行幼儿教师资格标准,切实加强幼儿教师培养培训,提高幼儿教师队伍整体素质,依法落实幼儿教师地位和待遇。
〔?纲要?第二局部第三章(六)〕; 教育行政部门加强对学前教育的宏观指导和管理,相关部门履行各自职责,充分调动各方面力量开展学前教育。
〔?纲要?第二局部第三章(六)〕;*;*;2021-2021开展目标
2021 2021 2021
幼儿在园人数:〔万人〕 2658 3400 4000
;
2021年9月1日,陕西省在全国率先实施学前一年免费教育,对在公办幼儿园就读的学前一年幼儿免收保教费;对在民办幼儿园就读的学前一年幼儿,那么按照同级同类公办幼儿园保教费标准予以减免。同时,陕西省还建立了学前教育资助制度,对家庭经济困难幼儿、残疾幼儿、孤儿补助生活费,每生每天3元,所需资金50%由省财政承担。免除烈士子女、残疾儿童和孤儿的保教费。
据介绍,按每名学生每年700元保教费测算,陕西省财政已经下达今年省
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