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- 2021-08-24 发布于江西
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人教版新课标小学美术三年级上册第十四课
课题:我设计的自行车
课时:2课时
第一课时认识自行车结构和功能并画出图片。
第二课时根据所设计的图案制作自行车。
课堂类型:造型 表现 设计 应用
教学目标:
1、通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车的草图。
2、培养学生富有创意的运用各种类型的材料,在创作在体验设计自行车美感,在创作
与探索中,捕捉创作灵感,逐步形成创造性的构思。
3、通过讨论交流,相互启发,培养学生的动手能力和创新精神。
教学重难点:
1、通过对自行车结构,功能的初步认识,指导学生设计自行车草图。
2、创造性的利用各种材料,设计制作出有新意的自行车。
教具学具:
1. 教师准备教具:各种自行车的图片资料和模型。
2. 学生准备学具:绘画工具。一些吸管,废光盘(第二课时用到)。
教学过程:
一、导入
老师向小朋友介绍一个老朋友──自行车,并由哆啦A梦带领小朋友回到两百年前去参
观那时的自行车王国。介绍自行车的发明人和国产第一辆自行车。然后告诉同学今天上的课
题是 我设计的自行车 。(课件演示 德国德赖斯和英国斯塔利发明)
二、讲授新课:
1、欣赏
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