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- 2021-08-24 发布于江西
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《十几减8》答案
教学内容:人教版小学数学教材一年级下第 13 页及做一做。
教材分析
本节课是在学习了 20 以内的进位加法和十几减9 的基础上进行的,减 8 是上一节的
次练习和延伸。
教学目标
1. 使学生在掌握十几减 9 的基础上主动探索十几减8 的方法。
2. 使学生初步学习利用加减法的关系计算十几减8,进一步理解和掌握做减法的思考
方法。
3. 培养学生合作交流、自主观察探索的能力。
教学重难点
自主探索十几减8 的方法和算理。
教具学具:课件,小棒等。
教学过程:
一、复习导入
1. 看卡片写得数,做完集体订正。[来#源:中*国教育出版^网%~]
(1)8+3= 8+7= 8+4= 8+6=
8+5= 8+8= 8+9= 8+10=
(2)13-9= 16-9= 12-9= 11-9=
15-9= 18-9= 17-9= 14-9=
2.
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