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- 2021-08-24 发布于江西
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三年级下册英语教学工作总结
本学期我担任了三年级的英语教学工作,在工作中我结合本校的
实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计
划,有组织,有效率地开展。本学期学生共学习了6个单元的内容 ,
进一步地提高了听、说、读、写能力和语言综合运用能力。为使今后
的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作做出总结:
一、认真备课。备课是上好课的前提。以英语课程标准和教学用书为
指导,认真学习、研究每个单元的话题、主要任务和各语言知识点。
根据我校学生实际,从他们的年龄、心理特征出发,合理设计教案,
处理好教材里的教学重点和教学难点,由易到难,由分散到集中。
二、充分利用教材的优势,进行情景教学。我认为教师在课堂上要善
于表演,利用或创造与实际生活类似的情景。教师借助于情景、动作
和表情来辅助开展听、说、读、写活动。教材的特点是图文并茂,形
象生动并且与生活实际联系密切。这样组织内容有助于学生学的英语
与客观事物,交际场所联系,真正达到英语这一交际工具的作用,提
高教学质量。充分利用相应的直观教具、动作表演、卡片、挂图等随
时随地取材或根据课文内容创设语言环境。比如说问路、介绍家人的
职业等,都可以在学生熟练掌握的情况下,表演出来,甚至可以根据
原有的对话改编成一个自己身边发生的新的对话,而且鼓励他们
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