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浮力复习学案
学习目标:
复习浮力的根底知识和根本测量方法。
会选择适宜的方法处理常见的浮力问题
学习任务一:测浮力
1、请你选择测量鸡蛋浮力的方法?
2、需要选用哪些器材?测量哪些物理量?
学习任务二:练一练
1.1.一艘船重为×l04N,当船漂浮水面上时,船排开水的重力为_____N,此时船排开水的体积为_____m3〔g=10N/kg,ρ水×103 kg/m3
、一艘远洋轮船当船由内河驶入大海后,船受的浮力_________〔填“变大〞、“变小〞“不变〞〕,船相对于水面将___________〔填“上浮〞、“下沉〞“不变〞〕.卸下货物后,发现船身上浮了一些,那么它受到的浮力___________ 〔填“变大〞、“变小〞“不变〞〕?
.在远洋轮船的船舷上,都漆着五条“吃水线〞,又称“载重线〞,如右图所示。其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度ρ1和ρ2的关系是〔 〕
A.浮力增大,ρ1=ρ2?????????? ???????????B.浮力减小,ρ1=ρ2
C.浮力不变,ρ1ρ2?????????????????????? ?D.浮力不变,ρ1ρ2
甲乙图5.小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图5所示,以下说法正确的选项是〔
甲
乙
图5
A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大
B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大
C.乙杯液体的密度较大 D.甲杯液体的密度较大
.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如下图,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮 G〔填“>〞、“<〞或“=〞〕.当压缩空气将水舱中的水排出一局部时,潜水艇将 〔填“上浮〞、“下沉〞或“悬浮〞〕.
. “094型〞潜艇是我国自行研制的新一代潜艇当它从深海中上浮而未露出水面的过程中,它受到的海水的〔 〕
A.压强减小,浮力不变 B.压强减小,浮力增大
C.压强减小,浮力减小 D.压强增大,浮力不变
课题:阿基米德原理〔第一课时〕主备人:董晓慧 课型:新授课 审核人:赵世伟 刘丽彦
【学习目标】
1.探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
2.知道阿基米德原理的内容及数学表达式
【重点难点】重难点:探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系
【复习导入】测量浮力大小的方法:
【合作探究】
〔一〕阿基米德的灵感
想想做做:〔书本53页图〕
将易拉罐按入装满水的溢水杯中,请谈谈手按易拉罐过程中你的感受,同时观察溢出水的情况
你的感受:
观察到的现象:
〔二〕、探究浮力的大小跟排开液体所受重力的有什么定量的关系?
猜测 : 〔课本P54〕
实验步骤:
用弹簧测力计测量重物的重力G,记弹簧测力计的示数
用弹簧测力计测量小桶的重力G桶,记弹簧测力计的示数
将溢水杯盛满水,将重物缓慢的浸没在水中,直到溢水杯中的水不再溢出,记录弹簧测力计的示数F拉。
用弹簧测力计测出小桶和排开的水所受的重力G桶+排,记录弹簧测力计的示数。
物重G/N
物块浸入水中后测力计的读数F拉/N
物块受到水的浮力F浮/N
空桶和排开水重G桶+排/N
空桶重
G桶/N
物块排开的水受到的重力 G 排/N
比拟所得的实验数据可得结论: ;
,
这就是著名的 ,用公式表示就是 。
适用于
【课堂训练】
例1.将一空饮料罐压入装满水的烧杯中,其排开的水所受的重力为4N,那么空饮料罐受到的浮力为_______
例2.一重为10N的物体,挂在弹簧测力计下,将它浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数为6N,那么物体所受浮力是______N,溢出水的重力为______
【拓展延伸】
例3.一个体积为1m3的物体浸没在水中,请用阿基米德原理计算出其受到的浮力?假设体积为Vm3的物体浸没在水中,其受到的浮力是多大?
【小结】今天学到了什么?
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