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PAGE / NUMPAGES 校长个人报告精选 校长个人报告精选 校长个人述职报告选登 现将我担任校长四年多的工作总结报告如下： 一是全面实施素质教育，全面贯彻党的教育方针。 四年多来，我们始终坚持正确的办学方向，提出以德育为统领、研究型学校、全面发展的办学理念，确定了培养学生学会做人、学会学习、学会生存、学会创造的教育目标，为未来社会发展奠定基础；明确校风严谨求实、勤学上进，学风尊师重教、遵纪守法，建设目标认真务实、严教细导。围绕教育教学，面向全体学生，围绕培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，按照依法治校、民主建校、实事求是、研究治校的管理思路，全面实施素质教育，全面贯彻党的教育方针。 二、建立健全学校管理制度。 四年来，我们建立健全了《党政工团联席会议制度》、《校务公开制度》、《教育教学常规量化管理细则》、《教育教学质量奖惩制度》、《班主任考核方案》、《岗位工作职责》、《XX二中人事制度改革方案》等一系列比较完善的规章制度，既保证了学校决策的民主性、科学性，又增强了依法治校、依法治教的能力，调动了教职工的积极性。 三、狠抓教师队伍建设，教师素质明显提高。 坚持师德师风建设，提升师德师风，增强奉献意识；围绕提高教师专业素质，打造教育教学能手，积极推进我校教风建设。在师德师风建设方面，结合学校师德建设实施方案，做好教职工政治理论学习，撰写师德体验文章，开展师德体验交流；同时，在教师评价中引入学生评价和家长评价机制，引导教师自觉加强师德修养。在提高教师专业素质方面，我校高度重视教师专业培训，脚踏实地开展教研改革，努力推进科研，打造高素质教师队伍。我在老师中大力推行“六个一”工程，即每个老师每学期必须确定一个研究课题，读一本教育理论书，最后一次讲课，换一个后进生，写一篇研究论文，设计一个最优的教学计划。我还积极组织教师参加省、州、县三级基础教育新课程改革三级培训，选派优秀教师到全国知名学校参观、学习、交流，鼓励教师进行在职专业学习，使我校接力教学工作始终走在全县前列，教师专业水平迅速提升，涌现出一大批顶尖的教育教学业务。其中，省级骨干教师1人，州级5人，县级7人；每年我校选派的教师都在州县优质课竞赛中榜上有名；我们学校的老师都是XX县第一届、第二届十大教学能手。 经过近几年的努力，我校教师素质明显提高，参加各级各类竞赛的获奖人数明显增加，教师学历合格率达到100%，教师的奉献意识增强。 四是以育人为重点，以德育活动为载体，促进学生全面发展，增强德育实效。 一是成立学校德育工作领导小组，二是围绕《中学生日常行为规范》开展《中学生操行评分细则》，通过黑板报、手抄报、校园文明广播等宣传，加强学生行为规范的养成教育。再次，要以弘扬民族精神、加强爱国主义教育为主线，以文化体育活动为载体，促进学生全面发展。我校坚持每年开展纪念五四运动、一二九运动活动，举办秋季田径运动会，培养学生的团队精神和战斗精神，弘扬民族精神，加强对学生的爱国主义教育。四要抓好各年级的主题班会活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，帮助学生正确应对青春期的变化，鼓励学生为自己的人生追求起航。五是坚持每周升旗仪式和国旗下讲话。六是构建家庭、学校、社会相结合的德育网络，成立家长学校，定期召开会议，定期培训，共同教育未成年人。第七，坚持每学期举办法制教育，强化学生法制观念，教育学生知法守法。八是利用黑板报和宣传窗口，加大先进事迹的宣传力度，发挥表率作用。这一系列活动的坚持弘扬了民族精神，培养了学生的爱国主义精神，促进了学生良好行为规范的培养和身心素质的提高，也教育了学生如何做人，如何面对生活，有力地推动了严谨求实、勤奋向上的校风建设。 五、加强过程管理，构建良好学风，确保教学质量持续稳步提升。 一是完善评价体系。我校出台了一系列教学质量管理制度，将教育教学质量与模式的评价选择和推广联系起来。 增强教职工的质量意识，竞争意识和责任意识，进一步规范了教学秩序。二是紧紧围绕教育教学中心，抓好教学常规管理工作的检查落实。三是举行全校性的竞赛活动，促进良好学风的形成，确保教学质量持续提高。四年来，我校举行了绚丽之星英语朗读比赛，禁毒知识演讲比赛，数学知识竞赛，物理化学实验技能比赛，手抄报比赛，作文大赛，优秀学生学习经验交流会等等活动，这一系列活动的开展，培养了学生的实践精神和创新能力，有效地促进了我校良好学风的形成，为我校教学质量的持续、稳定提升奠定了坚实的基础。 　　　　学校校长个人述职报告精选二 　　尊敬的各位领导、全体教师： 　　大家好。 　　今天，我很高兴向大家作述职述廉报告。下面仅就20xx年的工作述职。过去的一年，在市教委、镇党委、政府的关心下，在全体教职工的支持下，本人忠于职守，务实工作，可以概括这样一句话：工作有进展，问题也不少。 　　一、面对学校实际，正确决