护理技能大赛大赛规程高职组“护理技能”竞赛规程.docVIP

PAGE 25 2019年山东省职业院校技能大赛 高职组“护理技能”竞赛规程 一、赛项名称 赛项名称：护理技能 赛项组别：高职学生组 专业类别：医药卫生 二、竞赛目的 通过竞赛，检验和展示我省高职院校护理专业教学改革成果；全面考核参赛选手的职业素养、评判性思维能力及临床护理基本技能与操作水平；引领高等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，推进护理专业的教育教学改革；搭建校企合作培养高素质护理人才的平台，激发和调动行业企业关注和参与护理专业教学改革的主动性和积极性；提升社会对职业教育的认可度，培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护理人才。 竞赛内容 竞赛分别设置理论考试站和技能考试站两个考评站点。在理论考试站，选手根据赛项提供的理论考卷进行作答；在技能考试站，选手根据案例分别实施踝关节扭伤包扎、心肺复苏、静脉留置针输液、气管切开护理4项护理技术操作。理论考试竞赛时长为30分钟，占总成绩的10%；技术操作竞赛时长为30分钟，占总成绩的90％。重点考查参赛选手知识应用能力、临床思维能力、技能操作执行能力、沟通交流能力、分析问题和解决问题能力以及团队协作精神和人文素养。 竞赛方式 （一）组队方式 1.本赛项为个人赛。选手报名资格和具体参赛人数、指导教师数等按照《山东省教育厅等4部门关于举办2019年全省职业院校技能大赛的通知》规定。 2.每参赛队指派领队1名（可由指导教师兼任），负责竞赛的协调工作。 3.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如比赛前参赛选手和指导教师因故无法参赛，须由参赛院校于相应赛项开赛10个工作日之前出具书面说明，经大赛执委会办公室核实后予以更换。如未经报备，发现实际参赛选手与报名信息不符的情况，均不得入场。 （二）抽签方法 1.由赛项执委会按照竞赛流程召开领队会议，组织各领队参加公开抽签并进行分组，确定各队参赛时段。参赛队按照抽签确定的参赛时段分批次进入比赛场地参赛。 2.各时段参赛队比赛前30分钟到赛项指定地点接受检录。由检录工作人员依照检录表进行点名登记、身份核对，并检查确定无误后向裁判长递交检录单。学生凭身份证、学生证参赛。 3.理论考试座次实行2次加密，第一次加密为参赛选手抽取抽签顺序号并签名，第二次加密为参赛选手按照自己的抽签顺序号抽取座位号并签名，按照抽取的座位号对号入座。技能竞赛实行3次加密，第一次加密是由领队抽取本学校出场场次，第二次加密为进入侯考室参赛选手先抽取抽签顺序号，第三次加密为参赛选手根据抽签顺序号抽取自己的出场顺序。 4.各参赛选手凭赛位号进入赛场，不得携带其他显示个人身份信息和违规的物品。现场裁判负责引导参赛选手至赛位前等待竞赛指令。比赛开始前，在没有裁判允许的情况下，严禁随意触碰竞赛设施和阅读试题内容。比赛中途不得离开赛场。 五、竞赛流程 选手抽取赛位号选手抽取赛位号 选手抽取赛位号 选手抽取赛位号 理论考试站用物准备（25分钟） 理论考试站 用物准备（25分钟） 理论考试技能考试站 理论考试 技能考试站 第一赛室 第二赛室 第三赛室 踝关节扭伤包扎、心肺复苏 静脉留置针输液 气管切开护理 六、竞赛命题 （一）竞赛试题公开 1. 根据大赛赛题管理办法规定，建立理论赛题库,课程涉及范围与护士执业资格考试一致，试题库参考2019年全国职业院校技能大赛高职组“护理技能”赛项试题库，但并不完全一致。赛前建立竞赛赛卷，将赛卷随机排序后，在监督组的监督下，由裁判长指定相关人员抽取正式赛卷与备用赛卷。测试参赛选手分析问题、解决问题的综合能力，结束后统一读卡阅卷。 （二）竞赛样题 选手答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.使用2B铅笔在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。 一、单项选择题。每题含A、B、C、D、E五个选项，选项中有一个答案是正确的，参赛选手应将正确的选项选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、少选或不选均不得分。 1-4题共用题干 为给患者提供一个适合其恢复身心健康的环境，要考虑到环境的舒适性及安全性，其中舒适感首先来自医院良好的物理环境。 1.治疗性环境要求的适宜温度是（ ） A.24℃-25℃ B.23℃-25℃ 答案：D 2.治疗性环境要求的适宜相对湿度是（ ） A.55%-65% B.50%-60% C.45%-50% D.40%-50% E.35%-45% 答案：B 3.一般病房为达到空气置换的目的需每日通风至少（ ） A.30min B.60min C.45min D.50min E.20min 答案：A 4.病房内病床之间的距离不得少于（ ） A.1.0m B.1.5