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- 2021-08-26 发布于江苏
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人教版七年级语文电子版教案
人教版七年级语文电子版教案1
《口技》
学目标:
1、积累一些常用文言词语的意义和用法,翻译全文。
2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。
3、感受我国古代多姿多彩的表演艺术。
3、背诵全文。
教学重点:
1、积累文言词语。
2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。
教学难点:学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。
课时安排:3课时
教学过程:第一课时
教学内容:
带领学生通读课文,找准课文节奏,并让学生翻译文章内容
一、导入:
播放《洛桑学艺》模仿乐器演奏一段,引导学生:一张普通的嘴竟能将这些乐器模拟的惟妙惟肖,令人神往。这种靠嘴模拟各种声音的艺术就是我国艺术园地的一朵奇葩——口技艺术,洛桑能做的还只是简单的模仿,现在我们就一起去欣赏林嗣环给我们带来的那位艺人的表演,看看他给我们营造了怎样的声音世界。
二、作家作品简介:
本文选自清人张潮的《虞初新志》,这是一本笔记体小说集,本文作者林嗣环,清代文学家,字铁崖,著有《铁崖文集》,《口技》是他《自序》的一部分。
三、疏通字词,朗读文章
1、教师范读,学生解决字词读音
顷(qǐng)呓(yì)絮(xù)叱(chì)齁(hōu)间(jiàn)许(hǔ)曳(yè)几(jī)
2、学生齐读,教师在读完后指点节奏
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