组织行为学教案.docVIP

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  • 2021-08-26 发布于山东
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组织行为学教案 组织行为学教案 PAGE / NUMPAGES 组织行为学教案 组织行为学教课设计 ( 精选课程 ) 第一章 概括 ★ 目的和要求 本章归纳介绍了组织行为学的研究对象、内容以及研究方法,作为全课程的引论与导游。 经过本章的教课使学生对组织行为学有一个大体的认识和认识,并认识组织行为学的研究对象及研究方法,为未来进一步学习和研究打下基础。 ★ 重点和难点 重点是理解有关看法,术语;组织行为学研究的对象;组织行为学的发展。 难点是学生刚才接触这门学科,所以在认识学科术语时,应联合本质生活案例,在感性认识的基础上增强理性认识。同时逐渐掌握研究这门学科的方法。 ★ 教课内容 学习一门课程,第一要认识这门课是研究什么的,是如何的一个学科。所以我们第一要认识组织行为学的一些基本看法。 组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采纳系统解析的方法,研究必定组织中人的行为规律,从而提高各级主管人员对人的行为的展望和引导能力,以便更有效的实现组织目标的一门科学。 一、组织与组织行为的基本看法 (一)组织行为学的研究对象 组织行为学是研究必定组织中人的心理和行为规律性的科学。 组织行为学既研究人的心理活动的规律性,又研究人的行为活动的规律性。 (二)组织行为学研究的内容 组织行为学的研究对象规定了组织行为学的研究内容为以下四个方面: 、个体心理与行为 、集体心理与行为 、领导心理与行为

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