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- 2021-08-26 发布于四川
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18《富饶的西沙群岛》教学设计
教学目标:
认识“富、饶”等12个生字,会写12个生字,正确读写有关词语。掌握多音字 “参”的意义和用法。
能正确、流利、有感情地朗读课文,了解西沙群岛是个美丽的地方,能够向别人 介绍西沙群岛。
能借助段首的重点句子理解内容,学习围绕一个意思写一段话。
教学重点:
认识“富、饶”等12个生字,会写12个生字,正确读写有关词语。掌握多音字 “参”的意义和用法。
能正确、流利、有感情地朗读课文,了解西沙群岛是个美丽的地方,能够向别人 介绍西沙群岛。
教学难点:
能借助段首的重点句子理解内容,学习围绕一个意思写一段话。
课前准备:
多媒体课件
教学方法:“四引”,多媒体辅助教学,自主学习,合作交流。
课时安排:2课时
教学过程:
第一课时
一、引学
激趣导入
出示西沙群岛的美丽图片。
同学们,你知道这个美丽的地方是哪里吗?(我们的西沙群岛。)
西沙群岛风景秀丽,物产丰富,是人们非常向往的地方。你知道海水有不同的 颜色吗?你知道海底有多少种类的鱼吗?让我们一起走进课文,感受西沙群岛的美景。
(板书:富饶的西沙群岛)
认识生字,读准字音
自由读课文。
用以前学过的方法读课文:读课文,画生字。借拼音,读准确。
听范读,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。想一想:课文写了西沙群岛 的哪些地方?
现在课文中的生字宝宝,从课文中走出来了,你还认识它们吗? 富饶优瑰岩
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