人教PEP版四年级英语上册《Unit5》精品教案教学设计小学优秀公开课8.pdfVIP

Unit5 Dinner’sready 教学设计 课时教案 概述： 小学人教版四年级上册Unit5Dinner’sready 本单元共需六个课时，本节课是第五课时， 本节课学习的主要内容是学习单词：knife,fork,spoon,chopsticks,bowl. 能够熟练运用句型 Wouldyou like some …?Yes,please. Passmethe …在课堂教学中，教师要使教学内容生活 化，结合学生的实际情境，使学生口语练习生活化、交际化，从而达到学以致用的目的。 设计理念: 在跨越式理念的指导下，以言语交际为中心，借助现代信息技术，努力为学生创设理 想的英语学习环境，提供丰富的网络资源，倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方 式。倡导任务型教学，把语言综合运用能力的培养落实在教学过程中。面向全体学生，突 出“以人为本”的素质教育理想，使语言教学的过程同时成为提高人文素养、增强实践能力、 培养创新精神的过程。 教学目标: 1.知识目标. 要求学生能够听，认读单词： knife,fork,spoon,chopsticks,bowl. 2.能力目标 能够熟练运用句型W