《狼》精品教案 2022年部编版七上语文.docVIP

20 狼 知识目标 积累文言词汇，正确理解、背诵、翻译课文。 能力目标 1.体会狼与屠户的形象，把握文章主旨。? 2.学习本文语言简炼生动、在记事根底上发表议论的写法。 情感目标 引导学生认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待像狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。 第一课时 学习 目标 1.熟读课文，注意读音、节奏、停顿。 2.根据注释理解课文大意，掌握课文注释中的重点词句； 3.复述文章内容，疏理故事情节，把握文章结构。 教学过程★★★ 一、导入新课 同学们，一提起狼这种动物，我们马上就会意识到它是我们人类最狡猾、凶残的敌人之一。当然，对于狼的本质的认识，也是经历了一段过程的，昔日东郭先生遇见了危难中的中山狼，不是险些被它吃掉吗？幸亏农夫的帮助，才转危为安。今日屠夫又遇见了中山狼的“后代〞，又会怎样呢？下面，让我们一起来看一篇发生在屠户和狼之间的故事，相信它会给你带来独特的感受的。 二、教学新课 ?目标导学一：初读课文，整体感知 1.学生自读课文，朗读时注意以下语句的停顿。 一狼/得骨止，一狼/仍从。复/投之，后狼止/而前狼又至。骨/已尽矣，而/两狼之并驱如故。 少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。一狼/洞其中，意将隧入/以攻其后也。 2.圈点勾画，解决重要字词，粗通文意。 ▲重点实词 〔1〕缀行甚远〔连接，这里是紧跟的意思〕 〔2〕