《第一单元名著导读 《艾青诗选》 如何读诗》教案 (公开课)2022年统编版语文教案.docVIP

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  • 2021-08-27 发布于天津
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《第一单元名著导读 《艾青诗选》 如何读诗》教案 (公开课)2022年统编版语文教案.doc

名著导读 《艾青诗选》 1.了解艾青,饱含深情地朗诵诗歌。 2.了解艾青的诗歌风格,品味诗歌的语言。 3.把握艾青诗歌的意象,深刻领会诗歌所表达的思想感情。 一、导入新课 在中国新诗开展的历史当中,艾青是个大形象。 ——牛汉 艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。 ——聂华苓 二、教学新课 目标导学一:走近作者,了解背景 1.作者简介 艾青(1910年3月27日-1996年5月5日),原名蒋正涵,号海澄,浙江省金华人,中国当代文学史上的著名诗人。著有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》,长篇小说《绿洲笔记》等。他的作品被译成10多种文字在国外出版。1985年,获法国文学艺术最高勋章。 1931年,“九·一八〞事变爆发时,艾青正在法国留学。他同许多留法的中国青年一样,在巴黎遭到歧视和侮辱。一天,艾青到一家旅馆住宿登记时,旅馆人员问他的姓名,艾青说叫蒋海澄,对方误听为“蒋介石〞,便马上嚷嚷开了。艾青一气之下,就在“蒋〞的草字头下面打了一个“×〞,又取“澄〞的家乡口语谐音为“青〞,在住宿登记时填上“艾青〞。于是艾青就这样成了他的笔名。1933年第一次用“艾青〞的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。 2.诗歌风格 新中国成立前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;新中国成立后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。他的

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